הרברט בלומר: ביוגרפיה, תיאוריה ויצירות - אוצר מילים תרבות - 2025

הרברט בלומר (1900-1987) היה סוציולוג ופסיכולוג אמריקני, שתחום מדעי התקשורת ניסח את התיאוריה הבסיסית של הזרם של ההתנהגות החברתית - כמו כן נקרא אינטראקציוניזם סמלי - על בסיס רעיונותיו של מורו ג'ורג '. ה. מיד ובהשפעתו של הסוליציולוג צ'רלס אלווד, ממנו גם למד.

הרברט בלומר היה זה שטבע את המונח "אינטראקציוניזם סמלי" בשנת 1937. התעניינותו האקדמית התמקדה גם בשיטות המחקר החברתי ועבודתו השפיעה על אדמת האבולוציה של הסוציולוגיה של המאה העשרים.

מקור: upclosed.com

זה הותיר את התעניינותו של ג'ורג 'ה. מיד בתקופה שבה שוב ושוב נחקרו המעשיות. אמנם אין זה סביר כי לא ניתן היה להתעלם מעבודתו של מיד, אך אין ספק כי עבודתו האנרגטית של בלומר סייעה להעמיד אותו בחזית המחשבה החברתית המודרנית.

ביוגרפיה

הרברט בלומר נולד ב- 7 במרץ 1900 בסנט לואיס (ממוקם במיזורי, ארצות הברית). הוא למד באוניברסיטת מיזורי בשנים 1918-1922, ובמשך לימודיו הוא היה לצמיתות בין עולם הכלכלה והעבודה.

השכלה גבוהה

עם סיום הלימודים כסוציולוג הבטיח בלומר תפקיד הוראה באוניברסיטת מיזורי.

עם זאת, בשנת 1925 הוא עבר לחצרים של אוניברסיטת שיקגו, בית לימודים בו הושפע רבות מהפסיכולוג החברתי ג'ורג 'הרברט מיד והסוציולוגים ווי תומאס ורוברט פארק.

מחקר משלו

לאחר שסיים את הדוקטורט בסוציולוגיה בשנת 1928, הוא הסכים לתפקיד הוראה באוניברסיטת שיקגו.

שם המשיך במחקר משלו עם מיד, תוך מיקוד העניין שלו בפרספקטיבות של בחינת האינטראקציות בין בני האדם לעולם. בלומר לימד במוסד זה בשנים 1927 - 1952.

בשנת 1952 עבר לאוניברסיטת קליפורניה (בברקלי), שם שימש כמנחה ופיתח את החוג לסוציולוגיה, שהוקם לאחרונה באותה אוניברסיטה.

השנים האחרונות

מידע מאוד ספציפי על חייו האישיים אינו ידוע. עם זאת, ידוע כי בלומר היה פרופסור אמריטוס עד 1986, וכי בהקשר זה שמר על השתתפותו הפעילה בכתיבה ובמחקר עד זמן קצר לפני מותו, ב- 13 באפריל 1987.

תֵאוֹרִיָה

אף על פי שבלומר הציג את המונח אינטראקציה סמלית בשנת 1937, לידתו של הזרם התיאורטי הזה של ניתוח חברתי מיוחס לג'ורג 'הרברט מיד במהלך שהותו באוניברסיטת שיקגו.

עבודתו של בלומר מילאה תפקיד מפתח בשמירת רעיונות האינטראקציוניזם הסמלי, שכן הוא שילב אותו בהוראתו באוניברסיטה.

חוקר זה הציג את מאמריו על אינטראקציוניזם סמלי בכרך יחיד, בו המשגה אינטראקציה סמלית בשלוש נקודות עיקריות:

ביצועים על בסיס משמעויות קיימות

בני אדם פועלים כלפי דברים (כולל אנשים אחרים) על בסיס המשמעויות שיש להם עבורם.

יש דגש מיוחד על מצפונם של השחקנים כאשר הם מבצעים את מעשיהם. חשוב להכיר בכך שמשמעותו או ערכו של חפץ לאדם אחד עשויים להיות שונים באדם אחר: אסור לסוציולוגים להפחית את הפעולה האנושית לכללים ונורמות חברתיות.

משמעות שנולדה מאינטראקציות חברתיות

המשמעות של הדברים נובעת מהאינטראקציות החברתיות שיש לאדם עם אחרים. משמעות זו היא תוצר חברתי; לכן זה לא טבוע בדברים.

תפקיד הפרשנות

המשמעות מנוהלת ומשתנה באמצעות תהליך פרשני בו אדם משתמש כדי להתמודד עם הדברים שהוא נתקל בהם.

המשמעות נתפסת כסדרת פעולות פרשניות מצד השחקן. השחקן נותן משמעויות לחפצים, פועל בהתאם על סמך משמעויות אלה ואז סוקר את המשמעויות כדי להנחות את פעולתו העתידית.

הגישה של בלומר

מה שבלומר קבע היה שהחברה עצמה נוצרת על ידי אנשים כשהם משתתפים באינטראקציה חברתית. מכאן עולה כי המציאות החברתית קיימת רק בהקשר של חוויה אנושית.

על פי התיאוריה של בלומר, האינטראקציה בין יחידים מבוססת על פעולה אוטונומית, אשר בתורם מבוססת על המשמעות הסובייקטיבית שמייחסים שחקנים לאובייקטים חברתיים ו / או לסמלים.

בלומר הדגיש כי אינטראקציה מורכבת זו בין משמעויות, אובייקטים והתנהגויות היא תהליך אנושי ייחודי מכיוון שהוא דורש תגובות התנהגותיות המבוססות על פרשנות של סמלים, ולא תגובות המבוססות על גירויים סביבתיים.

מחזות

בלומר כתב מספר רב של מאמרים בכתבי עת למחקר חברתי. בין יצירותיו הידועות לשמצה ביותר ניתן להדגיש את הדברים הבאים:

- סרטים, עבריינות ופשע (1933)

- ניתוח סוציולוגי והמשתנה »(1956)

- אינטראקציוניזם סמלי: פרספקטיבה ושיטה (1969)

סרטים והתנהגות.

אחד המחקרים הידועים ביותר של בלומר, סרטים והתנהלות (1933), היה חלק מפרויקט המחקר של קרן פיין. הפרויקט, שכלל יותר מ- 18 מדענים חברתיים שהפיקו אחד-עשר דיווחים שפורסמו, התחיל מחשש להשפעה על ילדים.

בלומר ערך מחקר איכותני ואתנוגרפי של יותר מ- 1,500 תלמידי תיכון ותיכון וביקש מהם לכתוב אוטוביוגרפיות על חוויות הקולנוע שלהם.

הממצאים שלהם היו שצופי ילדים ומבוגרים צעירים דיווחו שלמדו לקחים שונים מכישורי חיים בסרט, כמו גישות, תסרוקות, איך להתנשק ואפילו איך לגנוב כסף.

האינטראקציוניזם הסמלי שהגן על ידי בלומר

הסוציולוג האמריקני רוברט עזרא פארק הקים לראשונה את שדה ההתנהגות הקולקטיבי, אך בלומר היה זה ששמר עליו אל מול ההתנגדות מפונקציונאליזם מבני.

אף על פי שדעותיו על המתודולוגיה חולקו, חלק מעמדותיו היו וכנראה שיהיו.

קשה לסתור את התעקשותו להתבוננות ישירה באנשים בסביבתם הביתית ואת טענתו כי יש לקחת בחשבון סוכנות אנושית בעת הסבר תהליכים חברתיים.

בעבודותיו הוא חקר את התנהגויות הקהילה, את ההשלכות שהיו לקולנוע על התנהגות, דעות קדומות חברתיות ושימוש בסמים בקרב מתבגרים, בין שאר תחומי הפעולה.

בלומר אסף והמשים את הקווים העיקריים של האינטראקציוניזם, שבזכותם הוא התרחק משני הזרמים העיקריים של אותו רגע: מצד אחד פונקציונאליזם מבני ותיאוריות מאקרו-סוציולוגיות; מצד שני, הרדוקציוניזם הפסיכולוגי של ההתנהגות.

הפניות

1. "הרברט בלומר (1900-1987)". הוחזר ב -3 בפברואר 2019 מ- Infoamérica: infoamerica.org
2. "הרברט בלומר, סוציולוגיה: ברקלי" (1987). הוחזר ב -3 בפברואר 2019 מאוניברסיטת CaliSphere בקליפורניה: Tex.cdlib.org
3. מוריונה, תומאס. "הרברט ג'ורג 'בלומר". הוחזר ב -3 בפברואר 2019 מ- Blackwell Encyclopedia of Sociology: philosociology.com
4. שיבוטני, טמוטסו (1988). "תרומתו של הרברט בלומר לסוציולוגיה של המאה העשרים." הוחזר ב -3 בפברואר 2019 מ- ResearchGate: researchgate.net
5. וולמן, דייוויד (1988). "הפוליטיקה של השיטה הסוציולוגית של הרברט בלומר". הוחזר ב -3 בפברואר 2019 מהספרייה המקוונת של Wiley: onlinelibrary.wiley.com