דו קיום דמוקרטי: משמעות, נורמות, חשיבות - אוצר מילים תרבות - 2025

דו קיום דמוקרטי הוא ספר של מחשבה אשר טמון עיקרון אצל אנשים כבוד ללא הבדל גזע, דת, שפה, מעמד חברתי, חינוך, תרבות או אידיאולוגיה. לפיכך, סובלנות והתחשבות בשוויון חייבים לגבור בדו קיום דמוקרטי.

נקודה נוספת שהיא מביאה בחשבון היא שיש לכבד את הזכויות מכיוון שהיא רוצה לחפש סביבה בה אנשים יכולים להתבטא בחופשיות ויכולים להשתתף בדמוקרטיה של המדינה בה הם נמצאים. זה גם מדגיש את הכבוד לחובות ולחובות.

דו קיום דמוקרטי רודף חיים סובלניים במערכת פוליטית דמוקרטית. חזון זה אינו נוגע לשילוב של נקודות מבט של מישהו אחר כמו שלך, אלא הבנה שיש לך זכות לחשוב כפי שאתה חושב, גם אם דרך חשיבה זו שונה מגישה שלך.

חינוך אזרחי הוא הפלטפורמה דרכה ניתן ללמוד ולקיים דו קיום דמוקרטי, במיוחד בגיל צעיר. הכוונה היא שסוג זה של דו קיום יהפוך ליסוד משפחתי, כך שניתן להחיל אותו בהקשרים שונים על ידי כל האזרחים.

מַשְׁמָעוּת

באופן כללי, דו קיום הוא מונח ששימש לראשונה (בהיסטוריה הספרדית) בראשית המאה העשרים. זה שימש לתיאור היחסים השלווים וההרמוניים בין נוצרים, מוסלמים ויהודים, למרות חילוקי דעות במשך מאות שנים שהם חיו יחד במדינה.

באיות באנגלית, למילה "דו קיום" אין תרגום, ולכן משתמשים לעתים קרובות במילה דו קיום.

עם זאת, שני המונחים לא אומר אותו דבר. דו קיום מתייחס לסט האנשים שנמצאים במרחב אך ביניהם אין אינטראקציה.

זו הסיבה שדו קיום מציל את הקמת מערכות יחסים בינאישיות בהן נמשכת שיתוף במימדים תרבותיים, חברתיים, כלכליים ופוליטיים.

בשנות התשעים הדו קיום הדמוקרטי התגלה כענף חינוך המבקש לעודד מהכיתה סובלנות וכבוד להבדלים במערכת דמוקרטית.

דו קיום דמוקרטי מבקש להבין הבדלים, להעריך ריבוי, לקדם הבנה הדדית, לפתור בעיות בדרך שלווה והשתתפות פוליטית.

תיאורטיקנים עיקריים

כאשר בוחנים על דו קיום דמוקרטי ניתן למצוא את גישותיהם של שני תיאורטיקנים: ג'ון דיואי ופאולו פרייר.

במקרה של דיואי, גישתו מבוססת על הרעיון של בניית בתי ספר שבהם דו קיום דמוקרטי הוא עמוד תשתית, על מנת לקדם את צמיחת כישורי האזרחות. המטרה הסופית תהיה הכשרה של אזרחים ביקורתיים.

נקודה נוספת הבולטת מגישתו של דיואי היא שהצורך לייצר בתי ספר אלה הוא לשפר חברה שכבר הייתה בעלת מאפיינים דמוקרטיים וליברליים, תוך שהיא לוקחת את ארצות הברית כדוגמה העיקרית.

פאולו פריירה מצליח להסכים בהיבטים מסוימים עם הכותב הנ"ל, מכיוון שהוא מניח כי דו קיום דמוקרטי יאפשר למגר את הדיכוי, תוך שהוא מאפשר יצירת קשרים הוגנים; מכאן החשיבות של הקניית עיקרון זה מבתי הספר.

עם זאת, פריי מצביע על כך שהמטרה שתמשיך במושג זה קשורה לעובדה כי דו קיום דמוקרטי צריך לשמש כדי להתמודד עם יחסי הכוח הלא שוויוניים שמתרחשים בדרך כלל באמריקה הלטינית. במילים אחרות, קיימת דמוקרטיה, אך צריך לשנות אותה מהשורשים, והשורש הזה הוא בתי הספר.

הודות לתיאוריות של דיואי ופרייר, המושגים והמטרות שרדף אחרי דו קיום דמוקרטי, המורכב מגיוון רב-גוני, אוחדו מעט יותר.

ערכים עיקריים של דו קיום דמוקרטי

סוֹבלָנוּת

הוא נחשב כנדבך בסיסי של דו קיום דמוקרטי, והוא מתייחס לגישה חיובית להבדלים. זה מורכב מכבוד והערכה של ההבדלים שיש לכם עם אחרים.

דו שיח

האינטראקציה בין אנשים ו / או קבוצות שונות תורמת ליצירת אזרח אינטגרלי המעריך את הזכויות של אחרים.

חינוך

לצורך הכללת מושג הדו-קיום הדמוקרטי, יש צורך לקחת אותו לכיתות ברמות חינוך שונות, כדי לחזק את ערכי השלום וההרמוניה.

הון

לכל האזרחים הזכות לאותן הזדמנויות פיתוח.

סוֹלִידָרִיוּת

זוהי התנהגות אתית המשמשת לתמיכה באנשים הלא מוגנים ביותר, על מנת להשיג עצמאות וחופש גדולים יותר.

חוּקִיוּת

כל האנשים שווים בפני החוק.

בעיות בדו קיום דמוקרטי

הרעיון של דו קיום דמוקרטי מבקש שכל האנשים יחיו ויוצרים אינטראקציה למרות ההבדלים שהם עשויים להציג בינם לבין עצמם. עם זאת, ישנם כמה מכשולים המונעים את השגת המטרה הכללית הזו.

אפליה אתנית וגזענות

המגוון הגזעי והעדתי הוביל גם להופעת הבדלים בין שכבות סוציו-אקונומיות, מבלי לתת שמות לקונפליקטים שנוצרו כתוצאה מתהליכי miscegenation.

כמו כן מוצג פיחות של מורשות תרבותיות, שפות, ביטויים דתיים ומנהגים.

אפליה מגדרית

בנוסף לתרחיש הקודם, קיימת אפליה מגדרית, שבאה לידי ביטוי גם בצורה של תפיסת עליונות זו על זו.

כללי קיום דמוקרטי

הנורמות בדו קיום דמוקרטי מבקשות לשמור על עקרונות הסובלנות והכבוד באמצעות שורה של מצוות, שבתורן מבטיחות את ההנחיות המינימליות להתנהלות תרבותית.

ישנם כמה סוגים של כללים לדו קיום דמוקרטי: מוסרי, משפטי, דתי, חברתי ומשפטי. כולם מבקשים לקדם ערכים אנושיים, לשקף את ההתנהגות האידיאלית ולהצביע על העונשים שעליהם להוציא לפועל בעת הפרתם.

להלן הנורמות החשובות ביותר לדו-קיום דמוקרטי:

- יש לקדם את הכבוד לזכויות הפרט.

- מכיוון שכל בני האדם שווים זה לזה, צריך להיות יחס שווה ללא קשר להבדלי המוצא.

- לא ניתן להטריד אף אחד בגלל הגזע, הדת, השפה, האידיאולוגיה, התרבות, המגדר, רמת ההשכלה או המעמד החברתי שלהם.

- יש לדאוג לבריאותך משלך ושל אחרים.

- מי שמפר את החוק צריך לקבל ולהתמודד עם השלכות מעשיו.

מדוע חשוב דו קיום דמוקרטי?

דו קיום דמוקרטי הוא גישה העובדת על פי מידת יכולת להשגת חברות צודקות וחופשיות.

מודעות ביחס למגוון התרבותי, לתנודות החברתיות וכור ההיתוך של זהויות תהיה המרכיב העיקרי שישמש לנוע לעמים ועמים סובלניים עם מבנים קיימא.

באמצעות קידום מערכות יחסים חיבה, תומכות, בטוחות וסובלניות בין החברים וקבוצות היישובים, ניתן יהיה ליישם צדק חברתי, כמו גם נוהגים שוויוניים שיוצרים סוף סוף תרבות של שלום.

הפניות

1. ארויו גונזלס, חורחה רפאל. דו קיום דמוקרטי. (2012). בדיון האזרח. הוחלף: 16 בפברואר 2018. בדיון האזרח בבלוג.pucp.edu.pe.
2. קרבאחאל פדילה, פטרישיה. דו קיום דמוקרטי בבתי ספר. הערות להכרה מחדש. (2013). בכתב העת איברו-אמריקני להערכה חינוכית. הוחלף: 16 בפברואר 2018. בכתב העת האיברי-אמריקני להערכה חינוכית.
3. דו קיום דמוקרטי. (sf). ב- Scribd. הוחלף: 16 בפברואר 2018. ב- Scribd בכתובת es.scribd.com.
4. דו קיום, הכללה ותרבות שלום דמוקרטית: שיעורים מהפרקטיקה החינוכית החדשנית באמריקה הלטינית. (2008). באונסקו. הוחלף: 16 בפברואר 2018. באונסקו מ- unesdoc.unesco.org.
5. חוקי הבית. (sf). ב- EcuRed. הוחלף: 16 בפברואר 2018. ב- EcuRed of ecured.cu.