- מאפייני ידע וולגרי
- אטימולוגיה והיסטוריה
- דוגמאות לידע וולגרי
- דעות קדומות
- אמרות
- אמונות טפלות
- טיפים ומסורות
- ידע פופולרי
- הבדלים בידע מדעי
- מאפייני הידע המדעי
- ערכות נושא
- הפניות
מושג הידע הוולגרי מתייחס לאותם רעיונות ותפיסות שנרכשים מניסיונם של אנשים ושמשתתפים בדרך כלל מדור לדור. זהו ידע שמתקבל כנכון, ללא צורך באימות ומשמש לפתרון בעיות בחיי היומיום.
באופן כללי, ידע זה משולב באופן ספונטני בהתנהלות היומיומית עם חפצים ועם אנשים אחרים. מדובר על למידה שמתרחשת באופן לא סדיר, טבעי ולא מתוכנן.
בתוך קהילה, ידע וולגרי עובר מאחד לשני בהתנהלות יומיומית. מקור: pixabay.com
בתוך קהילה, רעיונות ורעיונות אלה עוברים מאחד לשני ומתקבלים כתקפים ללא צורך בכך שכל אחד יחיה או יתמוך בהם בבשרם. הם יכולים לנבוע מדעה, מהרגשה או מחזרת הדברים שנשמעו, כך שהם אינם מציעים ערובה לאמיתותם.
הידע המשותף מנוגד לידע המדעי, שהוא זה שמתקבל באמצעות שיקוף, הנמקה לוגית, ניתוח שיטתי ואימות.
מאפייני ידע וולגרי
ידע וולגרי מאופיין בכך שמקורו מפוזר ובאין שימוש בשיטה או מערכת הדגמה כלשהי בכדי לקבוע את תקפותו. נהפוך הוא, מבנהו מבוסס על הנראה לעין ואינו מתיימר למצוא קשר עם העובדות.
בנוסף, זה בולט בכך שהוא: א) רגיש, מכיוון שהוא מבוסס על התחושות והרגשות של האדם, ב) ושטחי, מכיוון שהוא לא מתעמק בניתוחו.
תכונות אחרות שלה הן סובייקטיביות, בשל העובדה שהפנמתה תלויה בשיפוט, בעמדות ובערכים שלו; ודוגמטיזם, שכן קבלתו מבוססת על אמונות ותגובות לא מוכחות.
מצד שני, הידע הוולגרי הוא גם לא שיטתי, מכיוון שהוא אינו תואם שום היגיון או מערכת כלשהי או שיש לו קשר עם אלמנטים אחרים, ושרירותיים, מכיוון שהוא לא שוקל רעיונות או רעיונות אחרים.
באותו אופן, אין בה העמקה בתהליך הידיעה, אלא רק מתייחס למובן מאליו או למה שעולה מתצפית פשוטה.
בקיצור, מדובר בידע מעשי המקובל ללא כל שיקוף ובבסיסו בדרך כלל על גורמים רגשיים.
אטימולוגיה והיסטוריה
במקרה זה, השימוש במילה "וולגרי" אינו מתייחס למשהו בלתי הולם או גס רוח, אלא מצביע על המשותף או הכללי, לעומת מה שהוא טכני או מיוחד.
מונח זה נובע מה"וולגריס "הלטיני שפירושו" שייכות לעם הפשוט ". זה בא מ"וולגוס ", שמתורגם כאנשים או וולגרי, ומובן כקבוצת האנשים שאינם יודעים יותר מאשר החלק השטחי של נושא.
הפילוסוף היווני אפלטון (427-347 לפני הספירה), ביצירתו הרפובליקה, היה ההוגה הראשון שהבחין בין ידע וולגרי (דוקה) לבין ידע מדעי (אפיסטמה).
הראשון הוא סיווג כאמונה משותפת או דעה גרידא, ואילו השני העריך כידע מוצדק כאמת, מכיוון שהוא נכון יותר ואמיתי.
דוגמאות לידע וולגרי
דעות קדומות
דעות קדומות הן דוגמא לידע וולגרי. במקרים רבים אין להם מחבר מוגדר, הם באים מהעברה מדור לדור ומתוחזקים מבלי שהאדם עצמו חווה חוויה אישית עליו לבסס את עצמו.
אמרות
אמרות הן גם סוג של ידע וולגרי, מכיוון שלתורתם יש מקור פופולרי ובסופו של דבר הם תקפים לאחר שחזרו עליהם כל כך.
אמונות טפלות
מקרה אחר הוא זה של אמונות טפלות, בהן אמונות מסוימות נשמרות ללא כל בסיס רציונאלי. לפיכך, אנשים נוטים לומר שהצבע שחור, פתיחת מטריה במקום סגור או שבירת מראה מביאים מזל רע, מבלי להסתמך על הגיון כלשהו.
טיפים ומסורות
באותו אופן, העצות האופייניות שמגיעות מימי סבא וסבתא שלנו, כמו שתיית כוס מים מרפאת שיהוקים או שמסוכן לצאת לים לאחר האכילה, הן דוגמאות לידע וולגרי.
מצד שני, ניתן לכלול מסורות גם בקבוצה זו, כמו העובדה שלענוד טבעת על האצבע פירושו של האדם נשוי או שב -29 בכל חודש עליהם לאכול ניוקי.
ידע פופולרי
בנוסף, כמה ידע פופולרי, כמו כדור הארץ עגול, או שהוא מסתובב סביב השמש, הם גם דוגמאות לידע וולגרי, מכיוון שרובם משלבים אותם על ידי חזרה ולא על סמך ניתוח משלהם.
הבדלים בידע מדעי
ידע נפוץ מנוגד לידע מדעי, המתקבל באמצעות השתקפות, ניתוח שיטתי ואימות. מקור: pixabay.com
הידע הנפוץ שונה מהידע המדעי בכך שהאחרון הוא זה שמתקבל דרך השערות, הנמקה, לימוד ואימות.
ידע זה נרכש באופן מודע, בתגובה לחיפוש מכוון. זה בדרך כלל לא זמין לכולם, אלא מטופל בתחומים אקדמיים ומתמחים.
מאפייני הידע המדעי
בניגוד לזה הוולגרי, ידע זה מאופיין בכך שמקורו נקודתי ושימוש במערכות הדגמה כדי לקבוע את תקפותו.
בנוסף, זה מתברר כי הוא רציונאלי, מכיוון שהוא מבוסס על ניתוח והתפתחות השערות, ואובייקטיבי, מכיוון שהוא מתייחס לעובדות עצמן, ללא קשר לאופן החשיבה או ההרגשה שלהם.
אחת המיוחדויות שבה היא מתודולוגית, מכיוון שהיא עוקבת אחר תכנון וסדר מכוון ומתקדם תוך כדי התקדמות קבועה.
מצד שני, הידע המדעי הוא גם שיטתי, מכיוון שהוא תואם את ההיגיון ויש לו קשר עם רעיונות ואלמנטים אחרים, ומצטבר, מכיוון שהוא מתחיל מידע מבוסס אחר ומשמש בסיס לבאים אחרים.
לבסוף, המאפיין העיקרי שלה הוא שהוא ניתן לאימות וניתן לבחינה אמפירית.
ערכות נושא
סוגי ידע.
ידע סובייקטיבי.
ידע אובייקטיבי.
ידע רציונאלי.
ידע טכני.
מידע אינטואיטיבי.
ידע ישיר.
ידע אינטלקטואלי.
ידע אמפירי.
הפניות
- פגין, ר; ג'יי הלפרן, י. מוזס, ורדי (1995). נימוק על הידע, ה- MIT Press.
- המכון הטכנולוגי של מסצ'וסטס. מהו ידע נפוץ? יושרה אקדמית ב- MIT. ספר יד לתלמידים. ניתן להשיג ב: integrity.mit.edu
- אפלטון (381 לפני הספירה). הרפובליקה.
- ידוע לכל. ניתן להשיג ב: wikipedia.org
- מילון אטימולוגי. ניתן להשיג ב: etimologias.dechile.net