גיל ההתבגרות המוקדם: גיל, שינויים גופניים ופסיכולוגיים - פְּסִיכוֹלוֹגִיָה - 2025

ההתבגרות המוקדמת היא אחד השלבים של גיל התבגרות כי בין 10 ו 14 שנים. שלב זה תואם את המעבר בין ילדות לגיל ההתבגרות. בגיל ההתבגרות המוקדמת יש שורה של שינויים בתחום הפיזי, הקוגניטיבי והחברתי.

במהלך השנים הללו, המתבגר שנמצא בשלב זה יתפתח פיזית, ויעבור מהיותו ילד טרום-חושני עם מראה ילדותי לאדם בעל מראה מבוגר יותר. בתקופה זו ישנם גם שינויים חברתיים, כמו השפעה רבה יותר של בני גילם.

לגבי גיל ההתבגרות ניתן לקבוע ארבע יעדים או יעדים שהיו צריכים להיות מושגים לאחר סיום גיל ההתבגרות המוקדם: עניין בלמידה, ביטחון רגשי ופיזי, תפיסה חיובית של עצמו ואת יכולותיהם ורכישת מיומנויות לחיי היומיום לקבלת החלטות.

המתבגר לא יהיה לבד בדרך להשגת מטרות אלה; לא רק גורמים פנימיים ישפיעו אלא גם גורמים חיצוניים כמו למשל הזדמנויות למידה.

גיל בו מתרחשת גיל ההתבגרות

הגיל בו מתרחשת גיל ההתבגרות מוקדם הוא קירוב רחב למדי, מכיוון שרוב המחברים מציבים אותו בין 10 ל -14 שנים, אך אחרים רואים שהוא בין 11 ל -15.

מחברים אחרים מבדילים את טווחי הגילאים, תלוי אם המתבגר הוא אישה או גבר. לכן טווח הגילאים הוא אומדן גס שתלוי בהתפתחות של כל ילד, אך בדרך כלל יכול לשמש כמדריך.

בדרך כלל המעבר לקראת גיל ההתבגרות מסומן על ידי אירועים חברתיים אחרים, כמו המעבר מבית הספר היסודי לבית הספר העל יסודי.

בחברות אחרות זה אולי הזמן בו הנשירות מבתי הספר שכיחות יותר.

Menarche כסמן לגיל ההתבגרות

Menarche (הגעת הווסת הראשונה) שימש כבר זמן רב כסמן לגיל ההתבגרות. עם זאת, גיל המחלה ירד בהדרגה באירופה, צפון אמריקה ומדינות אחרות.

משמעות הדבר היא שיש לקחת בחשבון גישות מסוימות בעניין החינוך המיני שנותרו שנים מתקדמות יותר ברגעים שקדמו למה שנעשה קודם לכן.

שינויים גופניים

גיל ההתבגרות המוקדם מתחיל עקב שינויים ביוכימיים המשנים את המאפיינים הגופניים של ילדים. שינויים אלה כוללים את הדברים הבאים:

-מראה והתפתחות של מאפיינים מיניים ראשוניים ומשניים.

גידול בגודל הגוף ("מתיחות" שכיחות בשנים אלה).

מקובל שחלקי גוף גדולים יותר מאחרים, וזו הסיבה שרבים במהלך גיל ההתבגרות נראים "רזים" או חסרי סימטריה.

זה קשור להתוודעות יותר לדימוי הגוף והמראה שלו.

הבדלים אישיים ומין

מכיוון שילדים לא כולם גדלים באותו זמן ובאותה אופן, מקובל שילדים מסוימים שונים למדי מילדים אחרים בגילם בגודל, בעוצמה ובאזורים אחרים.

בנוסף לכל זה, הבדל נוסף הוא שבנות ובנים אינם מתפתחים באותו קצב. בנות בדרך כלל מתחילות בגיל ההתבגרות בגילאי 8-13, ובממוצע בנים מגיעים לגיל ההתבגרות שנתיים מאוחר יותר מאשר בנות.

שינויים פסיכולוגיים

בנוסף לשינויים הגופניים הבולטים הרבה בזמן זה, ילדים יתחילו גם הם להיות שינויים בתחום הפסיכולוגי, אך לא רק מבחינת האישי אלא גם בתחום הבינאישי.

שינויים קוגניטיביים

אף על פי שבאופן כללי השינויים הקוגניטיביים המתרחשים בגיל ההתבגרות אינם ברורים כמו בילדותם או כמו השינויים הגופניים, ישנם הבדלים בהיגיון ולמידה.

שינויים בתחום זה מתייחסים ליכולת החשיבה המופשטת. השינוי הוא שילדים צעירים יותר תלויים בחושים שלהם, ובני נוער מוקדמים כבר יכולים לחשוב על רעיונות או דברים שלא ניתן "לגעת בהם".

בנוסף, הם מתחילים להיות בעלי יכולת גדולה יותר לחשוב קדימה ולתכנן, כמו גם לחשוב במציאות היפותטית.

באותו אופן, הם מתחילים להיות אינטרס להכיר את עצמם מבלי לבטוח בעיוורון באילו דמויות סמכות אומרים להם, כך שהם עשויים להיות חסרי ציות או שאינם מסתפקים עוד בהסברים שהיו מספיקים לפני כן.

שינויים רגשיים

בשלב זה, מתבגרים עשויים להבחין בכמה תנודות פתאומיות במצב הרוח, יותר תשוקה לפרטיות ואוטונומיה.

בנוסף, בזכות יכולתם לחשוב קדימה, מתבגרים בשלב זה מתחילים לדאוג.

הם עשויים לדאוג מדברים שלא חשבו עליהם הרבה לפני כן, כמו הביצועים האקדמיים שלהם, המראה שלהם, הפופולריות שלהם, סמים, בעיות עולמיות כמו רעב ומלחמה, והאפשרות למותם שלהם ושל בני משפחתם.

זה נורמלי שהם מרגישים כמו האנשים היחידים שיש להם או מרגישים משהו ספציפי, בצורה "מיוחדת" כלשהי. במהלך תקופה זו משתנה גם דרך הבעת הרגשות.

שינויים חברתיים

במהלך גיל ההתבגרות המוקדם הוא הזמן בו אנשים רגישים ביותר להשפעה של בני גילם.

ככל שהם לומדים להכיר את עצמם ומתחילים לקבוע את זהותם, הם נפרדים מהוריהם והופכים להיות עצמאיים יותר. במקביל, מתבגרים מתחילים להיות רגישים יותר למה שחבריהם חושבים או אומרים, ומבקשים להשתלב בקבוצה.

לעתים קרובות גיל זה עולה בקנה אחד עם שינויים בבתי ספר או כיתות, המחייבים לפגוש חברים בכיתה ולהתאים לקבוצות חדשות. חברות מתחלפות והם כבר לא מבלים כל כך הרבה זמן במשחק אלא בשיחות, או סתם מבלים יחד בלי לעשות משהו מיוחד.

שינוי חשוב נוסף הוא שבמהלך הילדות קבוצות החברים בדרך כלל כללו קבוצות מאותו המין, אך לאחר גיל ההתבגרות הקבוצות הפכו הטרוגניות יותר.

באופן דומה, האהבה והעניין המיני כלפי אנשים אחרים מתחילים, וזה מקובל שהגישות הראשונות מתרחשות בשלב זה של גיל ההתבגרות.

מאמרי עניין

שינויים ביולוגיים בגיל ההתבגרות.

בעיות גיל ההתבגרות.

מרד בגיל ההתבגרות.

הפרעות פסיכולוגיות בגיל ההתבגרות.

דיכאון בגיל ההתבגרות.

הפניות

1. Barett, D. (1976). שלושת שלבי ההתבגרות. כתב העת של התיכון, 79 (4), עמ '. 333-339.
2. Blum, RW, Astone, NM, Decker, MR, and Mouli, C. (2014). מסגרת רעיונית לגיל ההתבגרות: במה למחקר. כתב העת הבינלאומי לרפואה של מתבגרים ובריאות, 26 (3), 321–331.
3. מורנו, FA (2015). גיל ההתבגרות. ברצלונה: UOC עריכה.
4. אורדן, ט 'וקליין, ש' (1998). גיל ההתבגרות המוקדמת: סקירת הספרות. ס 'מחלקת החינוך למחקר ושיפור חינוכי. כנס בנושא גיל ההתבגרות המוקדם.
5. משרד החינוך האמריקני, משרד התקשורת וההגעה (2005). עזרה לילדכם בגיל ההתבגרות המוקדמת: להורים לילדים מגיל 10 עד 14. וושינגטון הבירה