ניסוי הכלבים של פבלוב (מיזוג קלאסי) - פְּסִיכוֹלוֹגִיָה - 2025

הניסוי של פבלוב הוא אחת המפורסם ביותר של פסיכולוגיה. הפיזיולוג הרוסי איבן פטרוביץ 'פבלוב השתמש בכלבים שהוצגו להם קול לפני האוכל. לאחר מספר חזרות, הצליל לבדו גרם לכלבים לרוק.

הניסויים של פבלוב הובילו אותו לגלות צורת למידה שנקראה מיזוג קלאסי, המכונה גם התניה פבלובית. למידה זו נצפית ברוב האורגניזמים כדי להסתגל לסביבתם.

פבלוב וכלב נחקרו

התניה קלאסית הייתה מרכזית בהיסטוריה של הפסיכולוגיה מכיוון שפבלוב הדגים שניתן ללמוד את תהליך הלמידה באופן אובייקטיבי. זה איפשר את יישום השיטה המדעית לפסיכולוגיה, תוך הפרדת חסימות התנהגות מורכבות על מנת ללמוד אותן באופן אובייקטיבי.

מסקנותיו של פבלוב הינן בסיסיות ורבים מהנחות יסודו ממשיכות להיות מיושמות בטכניקות של שינוי התנהגות ובטיפולים פסיכולוגיים. מיזוג קלאסי משמש לטיפול בפוביות, חרדות, הפרעת חרדה והתמכרויות, בין היתר.

היסטוריה קצרה

לפני הניסוי המפורסם של פבלוב, כבר נערכו מחקרים על התנהגויות אופרטיביות אצל חתולים. אדוארד ת'ורנדייק עיצב מכשיר שהוא כינה "תיבת בעיות". בתיבה זו הציב חתולים רעבים, שנאלצו למצוא את דרכם החוצה כדי להגיע לאוכל שבחוץ.

כאשר החתולים, במקרה בהתחלה, התחברו זה לזה בחבל, הדלת הייתה נפתחת. לאט לאט, ואחרי מספר חזרות, הצליחו בעלי החיים ללמוד את הקשר בין שפשוף בחבל ובריחה מהתיבה לאכול. בדרך זו, בכל פעם שיצאו ממנה מהר יותר.

אדוארד קוץ

ת'ורנדייק פירש עובדה זו כמבחן למידה, המשמש השראה לפבלוב לפיתוח לימודיו.

פבלוב נולד בשנת 1849, בהתחלה אביו רצה שהוא יהפוך לכומר. עם זאת, הוא חרג מתכנית זו וסיים את לימודי הרפואה בגיל 33. המחקר הראשון שלו התמקד במערכת העיכול, וזכה בשנת 1904 בפרס נובל לפיזיולוגיה או לרפואה.

איבן פבלוב

אמנם הניסויים שלו ברפלקס מותאם ולמידה, אותם הקדיש את שלושים השנים האחרונות לחייו, היו אלה שבאמת הפכו אותו למפורסם.

מחקריו של פבלוב פותחו עוד יותר על ידי הפסיכולוג האמריקני ג'ון ב 'ווטסון. הוא החיל את מסקנותיו של פבלוב על בני אדם. בשנת 1921 ערך ווטסון ניסוי על ילד בן 11 חודשים המכונה "אלברט הקטן".

המטרה הייתה להמחיש כיצד ניתן להתנות פחדים ספציפיים. תחילה פחד אלברט מרעשים חזקים (גירוי לא מותנה), אך לא מחולדות. החוקרים הראו לתינוק חולדה, וכשהוא רצה ללטף אותו הם השמיעו אחריו רעש חזק עם מוט ברזל.

לאחר מספר חזרות בהן נשמע הרעש כשראה את החולדה, אלברט הקטן בכה רק כשראה את החולדה. כעבור כמה ימים, הוא הכליל את תשובתו בפחד כשראה ארנב, כלב או מעיל פרווה.

תיאור הניסוי של פבלוב

הכלבים הממולאים של פבלוב. מוזיאון היגיינה, סנט פטרסבורג, רוסיה.

פבלוב שינה את מהלך חקירותיו לאחר גילוי כושל. במהלך מחקריו על מערכת העיכול, הוא התמקד בהפרשת הרוק בכלבים. הוא ציין שכאשר מכניסים אוכל לפיו של כלב, הוא יתחיל אוטומטית להמליח.

כמו כן, אני יכול לוודא שהוא גם הריק אם הוא ראה את האוכל או מריח אותו. מה שכן, הוא נתן את אותה תגובה כשראה את צלחת האוכל שלו או את האדם שנתן לו אותו. הוא אפילו הרוויח כששמע את צעדיו של אותו אדם.

תחילה חשב פבלוב שתגובות כלבים אלה הפריעו לניסויים שלו, אך בהמשך גילה כי הדבר מדגים צורת למידה. מרגע זה הוא כיוון את מחקריו להבנת תופעה זו.

פבלוב ועמיתיו החלו בניסיון להבין מה הכלב חושב והרגיש כשהוא הריק כשראה אוכל. עם זאת, הדבר לא הוביל לתוצאות.

לִשְׁלוֹט

ואז הם החלו לערוך ניסויים כדי לקבל מבט אובייקטיבי יותר על תגובת הכלב.

כך שלא היו גירויים אחרים שיכולים להשפיע על הניסוי, הוכנס הכלב לחדר מבודד, נקשר ברצועות והותקן במכשיר לאיסוף ומדידת הרוק.

החוקרים הוכנסו לחדר אחר ממנו יוכלו להאכיל את הכלב בקערה.

הם רצו לגלות אם גירוי ניטרלי (שאין לו כל משמעות לכלב או קשור למזון) יכול להפוך לאות לכך שהאוכל עומד להופיע. לפיכך, הם רצו לבדוק אם הכלב למד לקשר גירוי זה למזון.

הם החליטו להשתמש בקול פעמון כגירוי ניטרלי. בדרך זו הם צלצלו בפעמון רגע לפני שנתנו את הבשר והאבקה לכלב.

אסוציאציה לתגובת קול

1-הכלב רוק לראות את האוכל. 2-הכלב אינו מריר בקול הפעמון. 3 - צליל הפעמון מוצג ליד האוכל. 4-לאחר מיזוג, הכלב מליע בקול הפעמון.

לאחר מספר חזרות על אוכל פעמון, הם גילו שהחיה החלה להמליח רק בקול הפעמון, למרות שהאוכל לא הופיע. לפיכך, הם השיגו שגירוי ניטרלי, שלא היה לו כל משמעות, עורר את אותה התגובה כמו מזון: רוק.

מהניסוי אימן פבלוב כלבים אחרים למרוח בגירויים אחרים כמו אור, זמזום, באמצעות נגיעה בכפו או אפילו כשהראה לו מעגל משורטט. הוא מצא שהכלב למד לקשר כל אחד מהגירויים הללו למראה של מזון, וגורם לרוק בעצמם.

ישנם כמה אלמנטים בסיסיים בניסוי של פבלוב שאתה בהכרח צריך לדעת:

- גירוי ניטראלי (EN): כפי שהוסבר, מדובר בגירוי חסר משמעות שיכול להכיל אור, צליל, תמונה וכו '.

- גירוי לא ממוזג (ENC): זהו גירוי הגורם לתגובה טבעית ומולדת של הגוף באופן אוטומטי. במקרה זה, גירוי ללא תנאי הוא מזון.

- גירוי מותנה (CS): זהו השם שניתן לגירוי הנייטרלי כאשר נלמד להתחבר לאלמנט אחר הגורם לתגובה אוטומטית. לדוגמא, צליל הפעמון בהתחלה היה גירוי ניטרלי ובזכות הלמידה הוא היה קשור לאוכל. בכך הוא הופך לגירוי מותנה, וגורם לרוק בפני עצמו.

- רפלקס לא ממוזג או תגובה ללא תנאי (RNC): זה הנוצר כתוצאה מגירוי ללא תנאי. הדוגמא היא רוק כתגובה מולדת של הכלב למזון שבפיו.

- תגובה מותנית (CR): זו התגובה הנגרמת על ידי גירוי מותנה. זה התרחש עם צליל הפעמון, שהצליח לעורר רוק (תגובה מותנית) כאילו מדובר בגירוי לא מותנה (אוכל).

כל התהליך הזה נקרא התניה קלאסית, בהיותו נדבך חיוני בפסיכולוגיה ההתנהגותית. כיום זה עדיין משמש כדי להסביר מדוע נוצרות התנהגויות מסוימות כמו אלה הקשורות לפוביות או התמכרויות.

תהליכי מיזוג

בהסתמך על ניסויים אלה פנו פבלוב ועמיתיו לחקר ההתניה הקלאסית. כך הם זיהו חמישה תהליכי מיזוג:

הרכישה

מושג זה קשור ללמידה ראשונית של הקשר בין גירוי לתגובה. פבלוב תהה כמה זמן צריך לחלוף בין הגירוי הנייטרלי (פעמון) לגירוי הבלתי מותנה (מזון) כדי שיוכלו להיות קשורים אליו.

הוא גילה שתקופת הזמן הזו חייבת להיות קצרה מאוד. בכמה מינים היה מספיק חצי שנייה.

הוא גם תהה מה יקרה אם האוכל יופיע לפני הצליל. הוא הגיע למסקנה כי לעתים רחוקות התניה התרחשה בדרך זו. היה צריך לתת את הצליל לפני הארוחה כדי ללמוד את העמותה.

ניתן לעשות התניה קלאסית עם מינים שונים

זה הראה כי ההתניה הינה אדפטיבית מבחינה ביולוגית, כלומר היא עוזרת לנו להתכונן למצבים טובים או רעים. לדוגמה, עבור צבי, פיצוח הענפים מסוימים עשוי להיות קשור לבואו של טורף.

אצל בני אדם, ריחות, חפצים או תמונות הקשורים להנאה מינית עלולים להפוך לגירויים מותנים לעוררות מינית. כמה ניסויים הראו כי דמות גיאומטרית יכולה לגרום לעוררות מינית אם היא הוצגה מספר פעמים יחד עם גירוי ארוטי.

הַכחָדָה

פבלוב תהה מה יקרה אם לאחר ההתניה יוגש הגירוי (הצליל) המותנה ללא הגירוי הבלתי מותנה (אוכל). הוא מצא שאם הכלב שמע את הצליל מספר פעמים מבלי להאכיל אותו, הוא הריק פחות ופחות.

זה ידוע כהכחדה, מכיוון שהתגובה מצטמצמת כאשר הגירוי המותנה מפסיק להודיע ​​על הופעת הגירוי הלא מותנה.

החלמה ספונטנית

פבלוב מצא כי לאחר פג התגובה ניתן יהיה להפעיל מחדש את התגובה אם יאפשר פסק זמן. לאחר אותה תקופה, הרוק הופיע שוב באופן ספונטני לאחר הצליל.

זה הוביל אותו למסקנה שהכחדה החלישה או הדחיקה את התגובה המותנית, אך לא ביטלה.

הַכלָלָה

פבלוב הצליח גם להבחין בכך שכלב המותנה להגיב לצליל מסוים יכול גם להגיב לצלילים דומים אחרים.

ההכללה היא אדפטיבית. לדוגמה, היו אנשים שסבלו מחרדה כשראו מטוסים דומים לאלה עימם בוצעו פיגועי ה- 11 בספטמבר. לא היו אלה המטוסים עצמם שהפעילו את תגובת החרדה ללא התניה.

ההכללה גורמת גם לגירויים דמויי עצם שאינם נעימים או נעימים באופן טבעי להוביל אותנו לחוש הנאה או דחייה.

כמה ניסויים הם סקרנים. באחד מהם הוצג אוכל מושך מאוד: קרם שוקולד. אבל זה הוגש בצורה של צומת כלבים, מה שגרם לדחייה אצל הנבדקים.

בדיקות אחרות הראו כי בדרך כלל אנו רואים במבוגרים בעלי תכונות ילדותיות חיבה וצייתנות.

האפליה

פבלוב לימד כלבים גם להגיב לגירוי ספציפי ולא לאחרים. זה מה שמכונה אפליה, כלומר היכולת להבחין בין גירוי מותנה (צליל פעמון) לגירוי ניטרלי (שיר ציפורים).

אפליה חשובה מאוד להישרדות, מכיוון שלגירויים שונים יכולה להיות השלכות שונות מאוד.

יישומים של מיזוג קלאסי

אחד הכלבים של פבלוב ממולא. מקור: Rklawton / CC BY-SA (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/)

גילוי ההתניה הקלאסית נותר אחד החשובים בתולדות הפסיכולוגיה. המוצבים של פבלוב הם הבסיס לפסיכולוגיה התנהגותית והם מיושמים עד היום.

התניה קלאסית היא סוג של למידה שרוב האורגניזמים משתמשים בה כדי להסתגל לסביבתם. הדבר הוכח במחקרים רבים בהם הותנה תגובתם של אורגניזמים שונים. מדגים, ציפורים, קופים, לבני אדם.

חלק מהיישומים של מיזוג קלאסי הם:

לטיפול באלכוהוליזם והתמכרויות אחרות

ישנם טיפולים שקושרים בין מראה, טעם וריח של אלכוהול לתרופה הגורמת להקאות. לאחר שחזר על כך מספר פעמים, מתפתחת תגובה בחילה לאלכוהול. טיפול זה נקרא טיפול נרתע, והוא יכול להועיל גם להתמכרויות אחרות.

הסבר על התמכרויות

אנשים המכורים לסמים מרגישים צורך להשתמש שוב כשהם במקומות ועם אנשים איתם הם השתמשו. במיוחד אם הם הרגישו אפקטים נעימים.

בטיפול בהתמכרות, אחד האמצעים הראשונים הוא שהמכור יתרחק מכל מה שקשור לתחושות שהצריכה הניבה.

טיפול בפוביות

מיזוג קלאסי שימש גם לטיפול בפחד או פוביות. לדוגמה, חרקים לא מזיקים מסוימים.

במחקר אחד, המטופלים התבקשו לחשוב על באגים, מה שהביא לתגובה לפחד. תשובה זו הוסרה במהרה מכיוון שהיא לא הייתה קשורה לעוקץ או לנשיכה.

לאחר כיבוי התגובה, הוצגו תמונות של באגים לאט לאט עד שבסופו של דבר החשש אבד, אפילו גרם להם לגעת בהם.

הליך זה ידוע כטיפול רגישוי שיטתי והוא מיושם כדי להתגבר על הפחד מפני מים, זריקות, עף וכו '.

הפניות

1. איבן פבלוב והתניות קלאסיות: תיאוריה, ניסויים ותרומות לפסיכולוגיה. (sf). הוחזר ב -3 במרץ 2017 מ- Study.com: study.com.
2. מאיירס, DG (2005). פסיכולוגיה (מהדורה 7). בואנוס איירס; מדריד: העריכה Médica Panamericana.
3. הכלבים של פבלוב. (sf). הוחזר ב -3 במרץ 2017 מ- Verywell: Verywell.com.
4. הכלבים של פבלוב. (sf). הוחזר ב -3 במרץ, 2017 מתוך Simply Psychology: simplepsychology.org.
5. הכלבים של פבלוב והמצב הקלאסי. (sf). הוחזר ב -3 במרץ 2017 מעולם הפסיכולוגים: psychologistworld.com.
6. Worchel, S. & Shebilske, W. (1998). פסיכולוגיה: יסודות ויישומים. מהדורה חמישית. מדריד: פרנטיס הול.