- חשמל ומגנטיות
- הניסוי Oersted
- הניסוי של פאראדיי
- התרומות שלך
- כיצד תרמו הניסויים של אורסטד ופאראדיי להתקדמות מדעית וטכנולוגית?
- הפניות
הניסוי שערך אורסטד ופאראדיי לפני כמאתיים שנים הוביל לתגליות שהניעו את ההתקדמות המדעית והטכנולוגית הידועה כיום.
הראשון שבהם היה אורסטד, שלמרות שאלו לא היו כוונותיו, גילה שיש קשר בין חשמל למגנטיות, דבר שעד אז לא היה ניתן להעלות על הדעת. מגילוי זה התעניין פאראדיי בחקר תופעה זו והתמסר לביצוע אינספור ניסויים, להשיג התקדמות רבה.
פאראדיי
הידע המדעי הזה הניע כל מיני מחקרים שהניחו את היסודות לייצור מכשירי חשמל ומכשירים רבים הקיימים כיום.
גילוי האלקטרומגנטיות שיחרר שורה של התקדמות בתחומים מדעיים שונים (פיזיקה ומתמטיקה), וברמה טכנולוגית (רפואה, בידור, תקשורת, בין השאר).
ללא התרומות שעשה אורסטד ופאראדיי באמצעות הניסויים שלהם, העולם כפי שהוא ידוע כיום לא היה קיים.
חשמל ומגנטיות
לפני הניסויים שערכו המדענים הנס כריסטיאן אורסטד ומייקל פאראדיי, היה חוסר ידע מוחלט שיש קשר כלשהו בין חשמל למגנטיות.
למעשה, אלה שהוקדשו לחקר אלה עשו זאת בנפרד, מבלי לחפש קשר. הם רק הקדישו את עצמם לחקר התנהגות החשמל והמגנטיות בבידוד, בהתחשב בהם כזרים זה לזה.
הניסויים התבססו על חיפוש מתמיד אחר הכרת החוקים שבהם עבד חשמל, כמו גם מגנטיות.
חוק בחשמל, למשל, קשור להתנהגות האלמנטים המרכיבים אותו, כמו אטומים, או לאופן חלוקת המטענים.
לאחר מחקרים רבים, שהיו צריכים לחזור שוב ושוב כדי לבדוק את התיאוריות ולא להשאיר מקום לספקות או טעויות, ניתן היה לקבוע חוקי פעולה.
ידע מדעי להתפתחות המדע הושג באמצעות עבודתם המתמדת של מדענים שביקשו למצוא את ההסבר לתופעות שונות.
הניסוי Oersted
האנס כריסטיאן אורסטד היה פרופסור באוניברסיטת קופנהגן ומדען יליד דנמרק, שיום אחד באמצע אחד הניסויים הרגילים שלו גילה תגלית נהדרת.
מדען זה חשב שיכול להיות קשר בין חשמל למגנטיות מכיוון שלכל אחד מהם היו חוקים דומים. עם זאת, הוא ניסה ליצור התכתבויות בין השניים במשך זמן מה עד שיום אחד גילה בטעות אלקטרומגנטיות.
הניסוי שערך אורסטד באותה תקופה כלל הצבת מצפן, ששימש כאובייקט מגנטי, ליד חוט מוליך.
החומר המוליך היה חוט המחובר לסוללה ואורסטד הניח אותם אחד ליד השני כדי לשמור על שונות מסוימת, אך עד לאותו רגע הוא לא השיג תוצאות.
באמצע אחד מהם הוא שינה את מיקום החוט תוך שמירה על ניתוקו מהערמה, והניח אותו ממש לפני מחט המצפן.
לאחר מכן הוא המשיך לחבר את החוט למקור החשמל (הסוללה) ובאותו הרגע, בהשתאות מדהימה, הוא הצליח לראות כיצד זז מחט המצפן מיד.
זה היה רגע היסטורי וקובע למדע מכיוון שהוא גילה אלקטרומגנטיות. במילים אחרות, אורסטד, באמצעות הניסוי שלו, גילה שיש קשר הדוק וחשוב בין חשמל למגנטיות.
חשמל, יחד עם המגנטיות המיוצרת על ידי מגנטים, יוצרים שדה אלקטרומגנטי. כלומר, חשמל מפעיל השפעה על עצמים מגנטיים.
הניסוי של פאראדיי
מייקל פאראדיי היה שונה מאורסטד במובנים רבים, בעיקר מכיוון שהוא לא היה מדען בעל השכלה פורמלית.
ראשיתו של פאראדיי כמדען התרחש באמצע עבודתו במעבדה כעוזר, ללא שום ידע קודם להכין אותו לתרומותיו המאוחרות יותר למדע.
נקודות החוזק של מדען זה היו ניסיון וסקרנות כמו גם רצונו ללמוד. הכשרתו הושגה באמצעות הניסיון שהעבודה במעבדה העניקה לו.
האנס כריסטיאן אורסטד ומייקל פאראדיי לא התחילו לעבוד יחד למרות שהיו להם אותם אינטרסים מדעיים, בהתבסס על הקשר בין מגנטיות לחשמל.
עם זאת, פאראדיי קיבל השראה מהתגלית של אורסטד ביחס ליכולתו של חשמל לייצר שדות אלקטרומגנטיים.
הוא לא היה שבע רצון ממה שכבר התגלה, נהפוך הוא, הוא התמסר לביצוע ניסויים שונים ללא הפרעה לחקר תופעה זו.
הוא היה מדען שהוקדש למדע באופן מוחלט ומעולם לא הסתיר את תגליותיו, במקום זאת, על כל אחת מהן השאיר תווים ספציפיים.
התרומות שלך
תרומתו של פאראדיי למדע היא רבים, וביניהם ראוי להזכיר שהוא גילה את שני חוקי האלקטרוליזה והיה האדם הראשון שהקים גנרטור חשמלי ראשון.
הגנרטור החשמלי הוא אחת התרומות הרלוונטיות ביותר של פאראדיי ונחשב לאחד המדענים המבריקים ביותר.
בנוסף לקריירה המצוינת שלו, הוא שימש השראה לאחרים, שבבסס על עבודתו של פאראדיי גילו תגליות והמצאות כמו הטלגרף.
כיצד תרמו הניסויים של אורסטד ופאראדיי להתקדמות מדעית וטכנולוגית?
נכון לעכשיו חלוף הימים יהיה בלתי נסבל אם היו חסרים פריטים מסוימים אשר בהתחשב בשימושיותם הפכו חיוניים לרוב המוחלט של האנשים.
ביניהם ניתן להזכיר מכשירים כמו: טלפונים ניידים, תנורי מיקרוגל, מצלמות דיגיטליות, ציוד תהודה מגנטית, בין היתר.
יש הרבה התקדמות שחוו מאז התגלה הקשר בין חשמל למגנטיות, אך זה היה חלק מפתח להתקדמות הטכנולוגית המקלה על חיי האנושות.
הפניות
- בראגה, מ 'גררה, א' (2.012). תפקיד המחלוקות ההיסטוריות-פילוסופיות במדעי ההוראה: הויכוח בין ביוט לאמפר. חינוך מדעי. 21 (6) 921-934.
- בראון. א '(1992). אלקטרומגנטיות ממדע לטכנולוגיה. מקסיקו: הקרן לתרבות כלכלית.
- Kryder, M. (1984). טכנולוגיית מידע מגנטית. אוניברסיטת קרנגי-מלון, פיטסבורג. התאושש בכתובת: physicstoday.scitation.org
- אור ומגנטיות. (1,855). המכון להיסטוריה מדעית. התאושש בכתובת: science.sciencemag.org
- Pérez, M. Varela, P. (2.003) מקורות אלקטרומגנטיות. Oersted and Ampere. ספרים ומהדורות של ניבולה. אוסף מדעי להיסטוריה, מדריד: Tres cantos.