תסמונת סאוונט: תסמינים, סיבות וטיפול - נוירופסיכולוגיה - 2025

Savant התסמונת , הידועה גם בשם תסמונת חכמה, הוא נפוץ מצב נדיר קשר בין הפרעות כלליות השונות של פיתוח בנוכחות כישורים יוצאי דופן או כשרונות.

תסמונת זו קשורה לאנשים הסובלים מהפרעות התפתחותיות שונות, כמו אוטיזם או תסמונת אספרגר. ברמה הקלינית, הסימנים והתסמינים האופייניים לפתולוגיות התפתחותיות נוטים לשלב עם כמה מיומנויות וכישורים יוצאי דופן. הנפוץ ביותר הוא לגלות יכולת מוזיקלית, אמנותית, הגיונית או זיכרון מדהימה.

תסמונת החכם היא מצב נדיר באוכלוסייה הכללית, מוגבלת לקבוצה קטנה מאוד של אנשים. עם זאת, מספר מקרים נרשמו בספרות המדעית.

האבחנה נעשית לרוב בשלב הילדות והיא קלינית להפליא. התכונה הבסיסית היא זיהוי יכולת או אזור מפותח בצורה יוצאת דופן אצל אדם עם סוג כלשהו של הפרעה התפתחותית.

הסימנים הקשורים לתסמונת זו מדווחים על תכונות או יכולות מועילות עבור האדם הפגוע. עם זאת, יש צורך לשמור על ההתערבות הפסיכולוגית, הרפואית והנוירופסיכולוגית של ההפרעה ההתפתחותית.

הִיסטוֹרִיָה

התיאורים הראשונים של תסמונת זו תואמים את הפסיכיאטר האמריקני בנג'מין רוש (1798) (מוניוז-יונטה, אורטיז-אלונסו, אמו, פרננדס-לוקאס, מסטו ופאלאו-באדואל, 2003).

בדו"ח הקליני שלו, Rush מספר במדויק את כל המיומנויות והכישרונות של אחד ממטופליו. זה היה מסוגל לחשב את הגיל של אדם בשניות ספורות.

כעבור שנים, החוקר ג'יי לנגדון דאון השתמש במונח חטא אידיוט, כדי להתייחס למי שנפגע. מונח מקובל מעט בגלל אופיו הגנאי.

מאפייני תסמונת סבנט

תסמונת סאוונט היא מצב שמסווג בדרך כלל תחת הפרעות נפשיות או הפרעות בהתפתחות הילדות. למרות זאת, מדובר בתסמונת המייצרת יכולות מיוחדות או עדיפות על ממוצע האוכלוסייה, במקום ליקויים, שינויים או מצבים פתולוגיים.

באופן כללי זה משפיע על אנשים שכבר אובחנו בעבר עם הפרעה התפתחותית כלשהי. השכיח ביותר הוא שאתה סובל מתסמונת ספקטרום אוטיזם.

הפרעות התפתחותיות מתפשטות כוללות קבוצה רחבה של תסמונות או פתולוגיות המאופיינות בסטייה או עיכוב משמעותי מסטנדרטים התפתחותיים.

תסמינים

במקרה של תסמונת סאוונט, שינויים באזורים התקשורתיים והחברתיים מלווים לרוב בכישרונות יוצאי דופן או מפותחים מדי. הנפוץ ביותר הוא שהם מציגים מתנות מיוחדות בתחומים שונים:

• מיומנויות מוזיקליות.
• אומנות פלסטית.
• מיומנויות מכניות.
• כישורי נימוק הגיוניים ומתמטיקה.

תסמונת סאוונט נוטה להיות מוגדרת כמצב המשלב יכולת חריגה אחת או יותר עם תפקוד קוגניטיבי לקוי.

נכון לעכשיו, בספרות הרפואית והפסיכולוגית נאספים למעלה משלושים דוחות שונים אודות היכולות הקשורות לתסמונת סבנט: יכולות לפיסול, רישום, שירה, מוזיקה, זיכרון, ראייה מרחבית וכו '.

חלק גדול מהמחקרים על תסמונת זו מצביעים על כמה היבטים באופן כללי:

• גירעון הקשור לחצי הכדור השמאלי (HI): מיומנויות לשוניות, סמליות, לוגיות וכו '.
• פיתוח יתר של כישורים הקשורים לחצי הכדור הימני (HD): יכולות אומנותיות, יכולות מוטוריות וויזואליות, יכולות מוזיקליות וכו '.

סיבות

מקורו של תסמונת סבנט עדיין לא ידוע במדויק. ישנם מומחים המקשרים את התפתחות המאפיינים החריגים הללו עם חריגות ושינוי גנטיים ספציפיים.

חקירות שונות קישרו בין יכולותיהם של סוואנטים לשינויים הקשורים לכרומוזום 15, כמו במקרה של תסמונת פראדר ווילי. עם זאת, אחרים תומכים בתהליכי מוח מפצים עבור חריגות מוחיות, מבניות או תפקודיות.

סטָטִיסטִיקָה

תסמונת סאוונט נדירה באוכלוסייה הכללית ובאוכלוסייה הקלינית הקשורה בהפרעות התפתחותיות. מכון המחקר לאוטיזם (2016) מצביע על כך שכ -10% מהאנשים עם אבחנה של אוטיזם סובלים מתסמונת זו.

בקרב אלה שנפגעו ממגבלות אינטלקטואליות לא אוטיסטיות, רק 1% הם בעלי כישורים ויכולות הקשורים לתסמונת סבנט.

בקרב אנשים עם תסמונת סבנט, 50% סובלים מאבחון של אוטיזם. 50% האחרים קשורים להפרעות התפתחותיות אחרות או לשינויים במערכת העצבים.

מהן התכונות היוצאות דופן של תסמונת סבנט?

פיתוח תכונות קשור ביסודו לחישוב ולוגיקה מתמטית, כישרון אמנותי ומוזיקלי, שירה או זיכרון. עם זאת, בחלק מהמקרים היכולות מוגבלות ליכולות מבודדות, כמו חישוב לוח שנה או תאריך.

להלן נתאר כמה מהתכונות / היכולות הנפוצות ביותר בתסמונת סאוונט:

מיומנויות מוזיקליות

מיומנויות מוזיקליות וכישרון להלחנה או נגינה בכלים הם אחד התחומים המפותחים ביותר בקרב אנשים עם תסמונת סבנט.

לעתים קרובות הם מופיעים בצורה יוצאת דופן על כלי מסוים, כמו הפסנתר. עם זאת, רבים מסוגלים לשחק אינספור כאלה. הם יכולים לשחזר יצירות מוזיקליות ללא צורך בלימוד או מוזיקה, רק על ידי האזנה.

מחברים כמו הרמלין (2001) מציינים שסוואנטים מסוגלים לנגן קטע שלם לאחר ששמעו זאת רק פעם אחת. הם מפתחים מיומנויות ייחודיות בכתיבת שירים. הם מסוגלים ליצור ללא צורך בביצוע.

כישורים אומנותיים

בתחום האמנות החזותית אנשים עם תסמונת סבנט מפתחים מיומנויות מרשימות בציור, ציור או פיסול.

הם מסוגלים לתפוס את עבודותיהם בנאמנות רבה למציאות, כולל כמות גדולה של פירוט.

מיומנויות מכניות ומרחביות

בתחום זה אנשים אלו מפתחים יכולות מגוונות מעבר לאוכלוסייה הכללית. חלק מאלה הם:

• דיוק במדידת מרחקים פיזיים ללא מכשירים או כלים.
• דיוק בבניית דגמים ומבנים מרחביים.
• שליטה בקרטוגרפיה.
• פיקוד מציאת כיוון.

חישוב מתמטי

כישורי מתמטיקה יוצאי דופן הם אחד התכונות המרכזיות של תסמונת סבנט. יכולות אלה כוללות מהירות במתמטיקה נפשית. הם מסוגלים לבצע כפל ושורשים מרובעים באופן ספונטני. כמו כן, הם יכולים לקבוע מספרים ראשוניים באותה מהירות.

במסגרת החישוב המתמטי, הסוואנטים בולטים בחישוב התאריכים. תוך שניות ספורות הם מסוגלים לזהות את יום השבוע לתאריך ספציפי. לחלקם היכולת לחשב תאריכים בין 40,000 השנים האחרונות או הבאות.

בנוסף, רבים מסוגלים לבצע חישובי זמן מדויקים ללא צורך בכרונומטרים או בשעונים.

זיכרון

דוחות קליניים רבים מדגישים את כישורי הזיכרון של תסמונת סאוונט. לנפגעים יש יכולת מסוימת לשנן כמויות גדולות של נתונים ומידע.

הם מסוגלים לזכור כמות גדולה של נתונים הקשורים למידע ביבליוגרפי, היסטורי, ספורט, נתוני אוכלוסייה, סטטיסטיקות ספורט וכו '.

יכולת זו מאפשרת להם להפוך למומחים בתחומי ידע שונים. עם זאת, ברוב המקרים האינטרסים שלהם מוגבלים מאוד.

שפה

מרבית הסוואנטים סובלים מסוג כלשהו של הפרעה התפתחותית נרחבת הקשורה בהפרעות שונות בשפה אקספרסיבית וחברתית.

עם זאת, תועדו מקרים של אנשים בעלי יכולות גבוהות ללמוד כמה שפות.

סוגי סוואנטים

ישנם סיווגים שונים של תסמונת סבנט. כמה מחברים מתייחסים לשלושה קורסים דיפרנציאליים:

סוואנטים מוכשרים

תחת כותרת משנה זו, בדרך כלל מסווגים בעלי היכולות המרהיבות המלוות בדרגה גבוהה של מוגבלות קוגניטיבית.

בדרך כלל, חוסלים עם הפרעות בספקטרום האוטיזם הקשורים ללקות שכלית הם חלק מקבוצה זו.

סוואנטים מפוארים

תחת מונח זה אנו מסווגים את אותם אנשים המציגים תכונה יוצאת דופן ב- IQ, הן ביכולות גבוהות והן במוגבלות שכלית.

הם נוטים להיות גאונים, לא רגילים. הם מצטיינים בכל יכולותיהם.

חוסחי המינוטיא

מונח זה שמור לאנשים הסובלים מתכונות מוגבלות מאוד של תסמונת סאוונט.

לחלקם זיכרון חזותי או שמיעתי טוב. למרות שהם מתקשים ליצור קשרים חברתיים, הם נוטים להיות מומחים בתחומים מסוימים, כגון ספורט.

אִבחוּן

לרוב, תסמונת סבנט מזוהה במהלך הילדות באמצעות גישה קלינית ופסיכולוגית.

זה מבוסס באופן בסיסי על זיהוי והגדרת מאפייני הנפגעים, הן עיכובים התפתחותיים אפשריים ויכולות חריגות.

יַחַס

ההתערבות הבסיסית עם תסמונת סבנט היא הטיפול בהפרעה ההתפתחותית אותה סובל האדם הפגוע, אם זוהה.

בדרך כלל משתמשים בגישה רפואית, פסיכולוגית ונוירופסיכולוגית. בנוסף, לשיקום קלינאי תקשורת וחינוך מיוחד יש חשיבות חיונית.

במקרה של יכולותיהם של הסוואנטים, מעניין לבצע התערבות גירוי, מה שמאפשר להם לפתח יכולות מסוג זה בטווח המקסימום שלהם.

הפניות

1. Daymut, J. (2010). מהי תסמונת המרווה או תסמונת הסוואנט? חלוקות שימושיות.
2. Gómez-Argüelles, J., Pérez-Borrego, Y., Núñez-Pérez, N., & Oliveiro, A. (2008). תסמונת סאוונט מאובחנת בבגרות. הכומר נוירול.
3. Hiles, D. (2016). תסמונת סאוונט. הושג מפסי.
4. Muñoz-Yunta, J., Ortiz-Alonso, T., Amo, C., Fernández-Lucas, A., Maestú, F., and Palau-Baduell, M. (2003). התסמונת המלוחה או האידיוטה. הכומר נוירול.
5. NIH (2015). שיבושי התפתחות נרחבים. הושג מהמכון הלאומי להפרעות נוירולוגיות ושבץ מוחי.
6. תסמונת סאוונט. (2016). להשיג באנציקלופדיה לבריאות ילדים.
7. Tárraga Mínguez, R., & Acosta Escareño, G. (2016). תסמונת סאוונט: בין הגדול לתמים.
8. טרפרט, ד (2009). תסמונת Savant: מצב יוצא דופן מצב יוצא דופן. Philos Trans R Soc Lond B Biol Sci.