מחברים להוסיף משמשים להוסיף מידע או לחיזוקו. באופן כללי, מחברים משמשים לקישור משפטים בתוך פסקה או רעיונות בין פסקאות.
תפקידו להמחיש את הקשר של משפטים זה לזה. כשמדובר במחברים של תוספת, קשר זה יכול להיות של תוספת, הכללה או התגברות של המידע.
מצד שני, מחברים תוספים, כפי שהם מכונים גם כן, יכולים להיות מסווגים כוויכוחים ולא לא טיעוניים.
הטיעונים (אפילו יותר …) משמשים כאשר המידע החדש מוצג כחשוב יותר מהקודם.
לעומת זאת, האחרונים (כך גם כן …) אינם מצביעים על הבדלים ביחס לחשיבותו של פן המידע החדש.
סיווג מחברי תוספת
ניתן לבטא את סוגיהם של יחסי משפטים שונים בטקסט באמצעות קישורים שונים, כולל מחברים. קישורים אלה מקשרים והכרחיים להבנת דיבור בעל פה או בכתב.
במקרה הספציפי של תוספים, בנוסף לחלוקה בין טיעון ללא טיעון, ניתן לסווג מחברים אלה לפי מידת התוספת המצוינת.
ראשית, אנו יכולים לתת שמות לאלה שפשוט מביעים רעיון של תוספת. במקרים אלה זהו רעיון שנוסף להתפתחות הנאום.
יש כאלה עם תת גבר מתעצם. אלה משמשים להדגשה חזקה של הרעיון. לבסוף יש כאלה המצביעים על מידת התוספת וההדגשה המרבית.
דוגמאות למחברי תוספת
רעיון הסכום
-הוא תמיד הלך ברחוב ההוא כשעזב את עבודתו כי בשעות אחר הצהריים זה היה בדרך כלל שליו. בנוסף, ההליכה עזרה לו לארגן את כל אירועי היום.
-הסטודנטים ניצלו את ההזדמנות להציג את תלונותיהם בנוגע להפעלת הקפיטריה באוניברסיטה. הם גם ביקשו מהרשויות שלא לעכב את ההחלטה על השינוי החדש בפנסום.
-כדי לשמור על חיים בריאים יש צורך לצפות בתזונה. תזונה טובה חיונית לרווחת הכלל. כמו כן, חשוב לבצע תרגילים גופניים מתונים.
- תפקיד התקשורת בעולם העסקים הוא חיוני. זה המפתח לבניית מערכות יחסים ושמירה עליהן. באופן דומה, תקשורת יכולה לעזור להקל על חדשנות.
עם גוון מתעצם
לא היה לי כסף לשלם את החשבון. נוסף על כך, הוא הזמין את המנות היקרות ביותר בתפריט.
-זה היה יום נורא, ירד גשם. יתר על כן, מכיוון שהיה מאוד סוער, לא יכולתי לפתוח את המטריה שלי.
הם הוזמנו מספר ימים מראש. עם זאת, הם לא התכוונו ללכת לחגיגה ההיא. מה שכן, הם רצו לערוך מסיבה באותו יום.
-הוא לא אהב אינטראקציה ברשתות החברתיות. למעשה, למיטב ידיעתי הוא לא היה רשום באף אחד.
ציון מרבי
-לא משנה שיש לו את הכוונות הטובות ביותר. המאמצים שלו לרצות את הבוס הועפו. למען האמת, המאמצים הללו רק שימשו להתנכר לאדם הידידותי היחיד במשרד.
היינו אמורים להיות שקטים במהלך הארוחה. אפילו אם דבריו פגעו בנו, לא נוכל להגן על עצמנו.
הפניות
- Howe, BM ו- Willoughby, HA (2010), מבוא לכתיבה באנגלית אקדמית.
קוריאה: הוצאת אוניברסיטת אווה וומן. - גוטיירז אראו, מ"ל ואח '. (2005). מבוא לשפה הספרדית. מדריד: עורכת אוניברסיטת רמון ארקס.
- Montolío, E. (2014). מנגנוני לכידות (II). המחברים. בספר E. E. Montolío (מנהל), מדריך לכתיבה אקדמית ומקצועית: אסטרטגיות דיסקורסיביות. ברצלונה: גרופו פלאטה.
- Pérez Grajales, H. (2011). שפות מילוליות ולא מילוליות. הרהורים פדגוגיים על כישורים לשוניים ותקשורתיים. בוגוטה: Magisterio העריכה.
- החשיבה (2016, 19 בינואר). מחברים לתוספות. בוגוטה: קבוצת E-Cultura. הוחזר ב -4 באוקטובר 2017 מ- educacion.elpensante.com.