פסיכולוגיה של אישיות: מושג, חלוקה ואלמנטים - פְּסִיכוֹלוֹגִיָה - 2025

הפסיכולוגיה של האישיות היא התמחות של פסיכולוגיה כי הוא אחראי לומד את אופיו ואת ההבדלים בין יחידים. חקר את התכונות הפסיכולוגיות המזהות אדם או קבוצת פרטים, את היווצרותם, מבנהם ותפקודיהם ממקורם ועד היעלמותם

ישנן הגדרות רבות למילה אישיות, אך כולן חולקות סדרה של תכונות משותפות המרמזות על הפנים, אל הגלובלי, לזהות ולקוהרנטיות, בין סוגיות אחרות.

האישיות היא זו שנמצאת בתוך האדם ומעניקה לו ארגון, בנוסף לספק רציפות ואידיוסינקרטיות. נושא זה נחקר על ידי מחברים שונים עם גישות שונות.

בנוסף, על משמעת זו להסביר כיצד האישיות מקורה, מתפתחת, מארגנת ומתפתחת באמצעות ההתפתחויות התיאורטיות הקיימות והמחקר המתבצע.

אחד המקסימום של פסיכולוגיית האישיות הוא שאנשים זהים, שונים וייחודיים. באופן זה עליו לכסות את נסיבותיו של כל אדם ולקחת אותו בחשבון.

אגף פסיכולוגיה אישיות

ויסנטה פלצ'נו, פסיכולוג ספרדי המתמחה בפסיכולוגיה של אישיות, פיתחה חלוקה לפסיכולוגיית האישיות לשלושה תת תחומים. הם כדלקמן:

פסיכולוגיה כללית של אישיות

זוהי אותה המומחיות של פסיכולוגיה אישיותית המוקדשת לחקר התהליכים והמבנים הנפוצים אצל כל האנשים.

פסיכולוגיה דיפרנציאלית של אישיות

הוא מתמקד בהבדלים בין יחידים ו / או קבוצות מנקודת מבט נורמטיבית, תיאורית וכמותית.

פסיכולוגיה פרטנית של אישיות

הוא מנתח את הפרט ביחס לעצמו, מבלי להשוות אותו לקבוצתו, ללמוד את האדם, את השינויים הזמניים שלו ואת האלמנטים הבלתי פוסקים שלו.

אלמנטים של אישיות

האישיות מורכבת מסדרה של רכיבים בסיסיים, יציבים ועמידים המסדרים את אישיותם של פרטים.

בנוסף, מימד זה קשור לתהליכים הפסיכולוגיים עימם הוא מייצר סדרה של חילופי דברים פונקציונליים של הכוחות המעורבים ביחסים הזמניים עם הסביבה. תהליכים פסיכולוגיים אלו הם מוטיבציה, קוגניציה, רגש וכו '.

באלפורט רשמו מספר אלמנטים המרכיבים את האישיות. ביניהם נמצאים הבאים: יכולות אינטלקטואליות, תכונות טמפרמנטליות, מניעים לא מודעים, עמדות חברתיות, שיטות ותבניות קוגניטיביות, תחומי עניין וערכים, תכונות אקספרסיביות וסגנוניות, נטיות פתולוגיות וקבוצות תכונות.

האישיות באה לידי ביטוי בכל התנהגות שהנבדק מבצע. זה שלם גלובלי, הוא מאורגן ומגלה קוהרנטיות.

זה מושפע במספר אופנים, מכיוון שיש השפעות ביולוגיות לתופעות תרבותיות, העוברות דרך חברתיות. בנוסף, זה נותן ייחודיות וזהות לאדם.

התנהגויות באישיות

בנוגע להתנהגויות והתנהגויות האופייניות לאישיות, אלפרדו פיירו (פסיכולוג ופרופסור באוניברסיטה הספרדית) הבחין בין שלושה סוגים:

התנהגויות להפניה עצמית

הם אלה שמופנים לעצמך. חלקם נקראים בדרך כלל עצמי אם כי הם אינם בהכרח פסיכיים.

התנהגויות מצגות חברתיות

הם מתייחסים למאפייני הצגת העצמי בפני אחר וקשורים למושגי תפקיד ומעמד. הם נובעים מתפיסת המסכה כמייצג ומתפקדים כאלמנט של הדמיה.

התנהגויות הגנה עצמית והתמודדות

הם אנלוגיה של תהליכים אימונולוגיים ביולוגיים. תפקידו העיקרי הוא להתמודד עם הסביבה לטובת הישרדותם והתפתחותם של פרטים.

שליטה במיקום

לוקוס השליטה (מקום השליטה) הוא אחד המושגים הידועים ביותר בתחום פסיכולוגיית האישיות. מושג זה מתייחס לאופן בו האדם חושב ומתנהג תלוי בשליטה שיש לו על עצמו (לוקוס שליטה פנימי) ובסביבה (לוקוס שליטה חיצוני).

המדען הראשון שהתייחס למושג זה היה ג'וליאן רוטר (1954) עם תיאוריית הלמידה החברתית שלו.

התנהגות מסוימת עשויה להתרחש בהתאם לציפייה שיש חיזוק מסוים וערך של חיזוק זה לנושא.

גורמים שקשורים למיקום הפנימי של שליטה הם יכולת, מאמץ, כוח וכו '. כשמדובר במתחם השליטה החיצוני, אנו מוצאים מזל וגורל, כמו גם את כוחם של אחרים סביבנו.

מיקום שליטה פנימי

כי לאדם יש לוקוס שליטה פנימי פירושו שהוא מחשיב שהדברים שיכולים לקרות לו תלויים בו. סוגים אלה של אנשים בדרך כלל אחראים יותר ומשתלטים על חייהם.

לדוגמא, אנשים מסוג זה, אם הם מחפשים עבודה באופן פעיל, יעשו כל שביכולתם כדי למצוא אותה. כמו כן, כאשר הם עובדים הם אנשים מחויבים שאין להם בעיה להתמודד עם אתגרים חדשים.

לוקוס שליטה חיצוני

כשמדובר באנשים עם מוקדי שליטה חיצוניים, בעקבות הדוגמה לחיפוש עבודה שלמעלה, הם ככל הנראה יוותרו ביתר קלות. במקרה של אי מציאת עבודה, הם ייחסו מצב זה למשבר או לגורמים אחרים שאינם תלויים ישירות בו.

בדרך כלל אנשים אלה נוטים להיות לא מרוצים יותר מחייהם ומאמינים כי הם לא יוכלו להתגבר על המכשולים אליהם הם יופיעו לאורך מסלול מסלולם.

תיאוריה של יכולת עצמית נתפסת

מאוחר יותר הופיעה התיאוריה של אלברט בנדורה לגבי יכולת העצמית הנתפסת. בנדורה הצהיר כי ויסות עצמי מתחיל מהסתכלות עצמית על ההתנהגות והשיקול דעת שהאדם פולט לגבי עצמו ושנגמר בתגובה ספציפית המובילה להפעלה מחדש של המחזור.

כלומר, להתחיל מחדש בתהליך ההתבוננות העצמית. המשתנה המתווך בין פסק הדין לתגובה הוא היעילות העצמית הנתפסת הנגזרת מהרקע או מההיסטוריה הקודמת לגבי השאלה האם האדם הצליח, או לא, לבצע את הפעולה הזו בעבר והתוצאות שהושגו.

בנדורה לא קישר את היעילות העצמית הנתפסת לציפייה לתוצאות. הוא הצהיר שקשה להעריך עד כמה אדם מסוגל לעשות משהו אם הוא לא יודע מדוע זה קורה (ייחוס) או למי או למה זה תלוי (מקום שליטה).

עצמי

מושג זה הוצג על ידי ויליאם ג'יימס בשנת 1890 כאשר אמר שהעצמי הוא מרכז כל החוויה. בני אדם מחלקים את העולם ל"אני "ו"לא אני" (בהתבסס על ההשוואה שאנו מבצעים).

לטענת המחבר, היו הרבה עצמי תלוי בהקשר בו היה האדם באותו זמן. יש אנשים שיש יותר ואחרים פחות.

מושג זה נחקר רבות לאורך תולדות הפסיכולוגיה וניתן לומר שהוא ציר חשוב מאוד במדע הפסיכולוגי ונמצא בעבודה היומיומית של הפסיכואנליזה ושל מטפלים המבוססים על טיפול התנהגותי קוגניטיבי. .

העצמי הגיוני בחיי היומיום ובתוך חוויה פנומנולוגית. פעמים רבות זה מופיע עם מונחים אחרים כמו מודעות עצמית, ערך עצמי, אנוכי וכו '.

כל המימדים הללו מזויפים לאורך חייהם של פרטים, וכך הם מעצבים את אישיותם.

זהו חלק חשוב מהאופן בו אדם מפרש את העולם. זה מופיע בילדות כאשר המושג העצמי מתחיל להיווצר ואחד מתחיל להבדיל בין העצמי לאחרים.

פריט זה נדרש. העצמי משמש להבנת מה שנראה אחרת כממצא שאינו משתנה או שאינו קשור. זה גם עוזר להבין את מצבי הרוח השונים בהתאם לרגע או סיטואציה מסוימים.

מושג תכונה

תכונות הן אחד המרכיבים הבסיסיים בפסיכולוגיה של האישיות. אלה הם הנטיות ויציבות והטרנס-סיטואציות (לפני) (הם מתרחשים בזמנים ובהקשרים שונים) של אנשים להגיב בצורה מסוימת.

נכס זה מתאים לנושא, כלומר פנימי, ויתרה מכך, הוא משותף לכל הפרטים. התכונה כוללת מגוון רחב של התנהגויות. באופן זה, תכונות מאפשרות להגדיר התנהגות.

מה שמבדיל אדם אחד לאחר הוא הערך של כל תכונה. המשמעות היא שלכל אדם יש רמה (אחוזון) מכל אחת מהתכונות הרשומות על פי תיאוריה זו.

ישנן תיאוריות וסופרים שונים המדברים על התכונות. חלקם כדלקמן.

התיאוריה של קטל

תיאוריה זו היא הראשונה המדברת על תכונות לקסיקליות. זה ידוע ברחבי העולם.

באמצעות שאלון (16 PF) נתונים ביוגרפיים, מתקבלים נתונים על דיווח עצמי (כלומר האדם משלים אותם בכתב או בראיון עם הפסיכולוג) והתבוננות בהתנהגות.

בדרך זו מתקבלים שלושה סוגים של תכונות. הם כדלקמן:

• תכונות טמפרמנטליות המסדירות את הפעולה.
• תכונות דינמיות המבטיחות את תפקוד המערכת. הם מכוונים למטרה.
• תכונות "יכולת" הן היכולות, הכושר והאינטליגנציה של האדם.

דגמי פנטה-פקטוריאליות

מקורו של מודל זה היה לפתח טקסונומיה (סיווג) של הממדים הבסיסיים באישיות. באמצעות מתאם, מוצגים תכונות אישיות שונות הנמצאות בין שני קצוות.

קוסטה ומקרה פיתחו בדיקות שונות בכדי לדעת את התכונות בהערכת אישיותם של אנשים. ביניהם הם יצרו את NEO-PI-R בו הם ציינו 5 תכונות עם העמוד הנגדי שלהם. הם כדלקמן:

גורם O

פתיחות לחוויה (פתיחות). גורם זה מראה כיצד האדם מחפש חוויות חדשות ומשתמש ביצירתיות לעתידו. אנשים שמבקיעים ציון גבוה בתכונה זו נמשכים לאמנות ואסתטיקה, הם גם אוהבים לנסות אוכלים חדשים ונסיעות.

בניגוד לפתיחות לחוויה, ישנם אנשים סגורים לחוויה. אנשים מסוג זה מעדיפים לחיות את השגרה, ללא שינויים גדולים.

גורם ג

אחריות (מצפון). הכוונה לשאלה האם האדם ממוקד וממושמע להשגת המטרה שהוצעה. כשאתה מקבל ציון גבוה על התכונה הזו, אתה מדבר על אנשים מאורגנים. ההפך הוא חוסר האחריות.

גורם ה

אקסטרישן (Extraversion). תכונה זו מספרת לנו על הנושאים שאוהבים להיות מוקפים יותר אנשים ולהרגיש בנוח בסוגים אלה. הם בדרך כלל אנשים לבביים ואסרטיביים.

ההפך הקיצוני מההחצנה, אנו מוצאים מופנמות. מופנם אינו זהה לביישן. מבוגרים לא רוצים להיות סביב אנשים, הם פחות אימפולסיביים מאשר מוחצנים והם נהנים יותר מחברתם של אנשים מעטים או מהיותם לבד.

גורם א

הסכמה. זה מראה את המידה שבה האדם מפגין אמון, גישה מפויסת ואלטרואיסטית עם האנשים הסובבים אותו.

אנשים מסוגים אלה נוטים לקבל ייעוד לעזור לאחרים. בצד השני נמצאת האופוזיציה, הנוטה להגיב לדפוס אגרסיבי יותר.

גורם N

נוירוטיות. ידוע גם כחוסר יציבות רגשית. אנשים עם ציון גבוה עבור נוירוטיות נוטים להיות חרדים ולהראות תסמינים דיכאוניים.

במינונים קטנים נוירוטיות לא חייבת להיות בעיה, צריך ללמוד להתמודד עם זה כמו שצריך.

בקיצוניות ההפוכה, יש יציבות רגשית, והיא כאשר האדם מסוגל להתמודד עם האתגרים שהחיים מציבים בדרך ולנהל את רגשותיו כנדרש.

כל תכונה (או גורם) נקראת על שם האות הראשונה של אותה מילה באנגלית. בדרך זו ניתנת התיאוריה הידועה בשם החמשה הגדולה (החמשה הגדולה, המתייחסת לתכונות). כמונמונית משתמשים במילה OCEAN.

הפניות

1. CATTELL, RB, (1947). אישור והבהרה של גורמי אישיות ראשוניים. פסיכומטריקה.
2. גישה קוגניטיבית וחברתית. ג'וליאן רוטר. אתר: actiweb.es.
3. PELECHANO, ויסנטה. (2000). פסיכולוגיה מערכתית של אישיות. אריאל.