- מאפיינים
- זה מתמקד רק במה שקיים כאן ועכשיו
- דורש עיבוד נפשי מועט
- התמקדו בעובדות
- זה מבוסס על החושים
- הבדלים עם חשיבה מופשטת
- קושי לרכוש אותו
- זה כולל אזורים שונים במוח
- הבדלים במודיעין
- ישנם סוגים שונים של חשיבה מופשטת
- דוגמא
- ניסוי כדורי פלסטלינה
- הפניות
החשיבה הקונקרטית היא סוג מילולי של חשיבה המתמקד בעולם הפיסי והאלמנטים שלה. זה נחשב להיפך מהחשיבה המופשטת ואנשים משתמשים בה כדי להרהר בעובדות, כאן ועכשיו, על אובייקטים פיזיים ועל הגדרות מילוליות.
חשיבה קונקרטית, בגלל חשיבותה הבסיסית להישרדותנו, היא הראשונה שילדים לומדים לשלוט בהם. תינוקות צעירים מאוד חושבים בצורה קונקרטית ביותר, ומגיעים לנקודה שלא מסוגלים להעלות על הדעת שאובייקט קיים אם הם לא מסוגלים לראות אותו.
עם זאת, חשיבה מסוג זה בלבד אינה מספיקה לאדם כדי לקיים חיים נורמליים. אם מישהו נתקע בשלבי התפתחות בהם משתמשים רק בחשיבה קונקרטית, יש סיכוי גבוה מאוד שהם יפתחו הפרעות בספקטרום האוטיזם וכדומה.
מאפיינים
בשלב הבא נראה כמה מהמאפיינים החשובים ביותר של חשיבה קונקרטית.
זה מתמקד רק במה שקיים כאן ועכשיו
אדם שחשב לא יותר מאשר באופן קונקרטי, לא יוכל להרהר בדבר שאינו קיים במציאותו המיידית.
לפיכך, חשיבה מסוג זה אינה תקפה לתכנון לגבי העתיד, להסקת מסקנות או ביצוע מטפורות.
דורש עיבוד נפשי מועט
מכיוון שהיא מתמקדת בחלק בסיסי מאוד של המציאות, חשיבה קונקרטית משתמשת באנרגיה נפשית מועטה ואינה דורשת כוח עיבוד רב.
מסיבה זו היא זו שמתבצעת באופן כללי כשיש בעיה מוחית או שהאדם נמצא במצב תודעה שונה.
כמה מחקרים מראים, למעשה, כי המשותף ליכולת לחשוב באופן קונקרטי משותף למינים רבים של בעלי חיים.
רק סוגים מסוימים של פרימטים יכלו לחשוב בצורה מופשטת. ובכל זאת, יכולת זו תהיה קיימת בצורה מוגבלת מאוד בהם.
התמקדו בעובדות
חשיבה קונקרטית מסוגלת רק להתמודד עם המובן מאליו, עם ההסבר הראשון שניתן לתת למתרחש.
לכן זה לא יעיל לחפש תיאוריות שונות לגבי מצב. זה גם לא משמש למציאת המניעים הנסתרים שמאחורי פעולה או רגע.
זה מבוסס על החושים
המידע התקף היחיד למי שמשתמש במחשבה קונקרטית בלבד הוא זה שמקורו בחושיו. לפיכך, אם מישהו לא יכול להשתמש בהנמקה מופשטת, הוא לא היה מסוגל לבצע הכללות או לנסות להבין מדוע זה קורה.
מצד שני, האדם שמשתמש רק בהנמקה קונקרטית לא היה מבין מושגים כמו רגש, תשוקה או מטרה. הוא יוכל לדאוג רק להישרדות הבסיסית ביותר ולחיים ברגע הנוכחי.
הבדלים עם חשיבה מופשטת
כעת, לאחר שראינו ממה מורכבת מחשבה קונקרטית בדיוק, כיצד היא נבדלת מהמחשבה המופשטת? האם הם שני צדדים של אותו מטבע? או להפך, האם מדובר במיומנויות שונות לחלוטין?
קושי לרכוש אותו
מצד אחד, אנו יכולים לראות כי חשיבה מופשטת מורכבת הרבה יותר להתפתחות ברמה האבולוציונית. רק חלק מבעלי החיים הגבוהים יותר היו יכולים לחולל אותה; וביניהם, רק בני אדם בצורה מורכבת באמת.
בתוך ההתפתחות שלנו כאנשים, ניתן לראות את אותה התבנית בדיוק. ילדים חיים כמעט את כל ילדותם ולא משתמשים בחשיבה קונקרטית.
לפיכך, רק זמן קצר לפני כניסתם לגיל ההתבגרות הם מסוגלים להתחיל להרהר במשהו שלא קיים באותה תקופה. ואף על פי כן, בשלב זה היכולת לחשוב בצורה מופשטת טרם התגבשה במלואה.
זה כולל אזורים שונים במוח
ההתקדמות האחרונה במדעי המוח עולה כי חשיבה מופשטת קיימת הרבה יותר בקליפת המוח הקדם-פרונטלית, החלק האחרון של המוח שמתפתח ברמה האבולוציונית.
למרות שחשיבה קונקרטית קשורה גם אליו, היא מרמזת גם על תחומים אחרים האחראים על עיבוד המידע מהחושים.
לפיכך, אנו יכולים לאשר ששני סוגי החשיבה הם יכולות שפותחו בתקופות שונות בהיסטוריה שלנו כמין. לכן, למרות שיש לנו הרבה דברים משותפים, איננו יכולים לומר שמדובר בתהליך נפשי יחיד.
הבדלים במודיעין
לחשיבה קונקרטית השפעה מועטה על האינטליגנציה (מכיוון שהיכולת להשתמש בה דומה מאוד אצל כל האנשים).
עם זאת, הבדלים ביכולת להשתמש בחשיבה מופשטת גורמים לרמות שונות של מנת משכל להופיע.
כך, חשיבה מופשטת עוזרת לאנשים להשתמש ביכולות כמו שפה, יצירתיות או היגיון. ללא יכולת זו, הרוב המכריע של ההתקדמות שביצענו כמין פשוט לא היה קיים.
ישנם סוגים שונים של חשיבה מופשטת
חשיבה קונקרטית מתמקדת רק בעובדות, במה שניתן לצפות באמצעות ראייה, שמיעה ושאר החושים. לכן זה לא משאיר מקום לפרשנויות רבות.
עם זאת, חשיבה מופשטת, בהיותה מורכבת הרבה יותר, יכולה להתפתח בשלל כיוונים כאשר הם מתמודדים עם אותו גירוי.
כך, אנו יכולים למצוא סוגים שונים של וריאנט מחשבה זה; לדוגמא, חשיבה שונה, חשיבה ביקורתית, חשיבה אנליטית או חשיבה מתכנסת.
דוגמא
אחת הדרכים הטובות ביותר להבין מהי חשיבה קונקרטית היא בדיוק לבדוק כיצד ילדים משתמשים בה.
פסיכולוגים התפתחותיים חקרו תופעה זו על סמך השלבים השונים שאנשים עוברים כשאנחנו גדלים.
לפיכך, בשלב ההיגיון הקונקרטי, ילדים אינם יכולים לסייג את המידע שהם מקבלים מחושיהם בכל סוג של היגיון. דוגמה קלאסית לכך היא ניסוי כדור בצק המשחק.
ניסוי כדורי פלסטלינה
המחקר מורכב מאלה. הנסיין לוקח שני כדורים מבצק משחק בגדלים שונים ומובהקים, ומראה אותם לילד בשלב ההיגיון הקונקרטי.
לאחר ששאל למי מהשניים את הכמות הגדולה ביותר של פלסטלינה, הפסיכולוג מעוך את הקטן שבהם לצורה מוארכת, ושואל את הילד את אותה השאלה שוב. האחרון, כשרואה שהחימר תופס כעת יותר מקום מאשר הכדור השני, משיב שהגדול ביותר הוא זה בעל צורה מוארכת.
כפי שאתה יכול לראות, הילד אינו מסוגל להבין שאם לאחד החלקים הייתה פחות כמות של פלסטלינה ושום דבר לא התווסף אליו, אי אפשר שעכשיו יש לו יותר מהשני. זה מתרחש מכיוון שבשלב זה לא נעשה שימוש רק בחשיבה קונקרטית.
מכיוון שחושיו של הילד אומרים לו כי חימר דוגמנות מוארך תופס את המרב ביותר, הוא מאמין שהוא זה שיש בו הכי הרבה, למרות העדויות שאנשים המשתמשים בחשיבה מופשטת יכולים לראות.
הפניות
- "חשיבה קונקרטית" בתוך: טיפול טוב. הוחזר בתאריך: 07 ביוני 2018 מ- Good Therapy: goodtherapy.org.
- "חשיבה קונקרטית" ב: מילון חופשי. הוחלף בתאריך: 07 ביוני 2018 מהמילון החופשי: medical-diction.thefreedictionary.com.
- "ההבדל בין חשיבה קונקרטית לחשיבה מופשטת" ב:. הוחזר בתאריך: 07 ביוני 2018 מההבדל בין: differencebetween.net.
- "ההבדל בין חשיבה קונקרטית לחשיבה מופשטת" בתוך: עזרה טובה יותר. הוחלף בתאריך: 07 ביוני 2018 מ Better Help: betterhelp.com.
- "מהי חשיבה קונקרטית ומופשטת?" ב: למד רשת. הוחלף בתאריך: 07 ביוני 2018 מ- Learn Net: projectlearnet.org.