מכשולים מחקריים: מה הם ומה הם העיקריים - מַדָע - 2025

בין המכשולים העיקריים למחקר הם ההשקעה המועטה, הסובייקטיביות של החוקר, התמיכה המועטה להכשרת הדורות הבאים והיבטים הקשורים ישירות הן למושא המחקר והן למתודולוגיה הנהוגה.

מחקר הוא תהליך שיטתי ושיטתי באמצעותו מבצע חיפוש על מנת להשיג ידע בנושא מסוים. במהלך מסע זה מתעוררים מכשולים שונים העשויים להיות טבועים במצבו האנושי של החוקר, הקשורים לסביבתם או לנושא המחקר עצמו.

ניתן להציג מכשולים בחקירה בנושא, את החוקר עצמו או את המתודולוגיה שיש להשתמש בה. מקור: pixabay.com

במהלך התפתחות האנושות, המחקר היה תהליך בעל חשיבות רבה מכיוון שהוא היווה קישור לדעת לעומק את המציאות הסובבת אותנו, את קודמותינו ואפילו מעניקים מבט אסרטיבי לעתיד.

המחקר היווה מקור לגירוי לפעילות אינטלקטואלית המסוגל ליצור ולהעצים את שיקול הדעת הביקורתי של המין האנושי.

דבר כזה הוא חשיבותו בעתיד האנושות כי החוקרים הצליחו למצוא דרכים להתגבר על המכשולים המתעוררים בכל הזדמנות לעכב את הגישה לידע.

המכשולים העיקריים שעומדים בפני חוקר

חוקר הוא אדם שמוקדש לבחינת סוגיות ונסיבות בעלות עניין טרנסצנדנטלי וכן להעמקת הידע הקיים.

הוא מופקד על הגברת הידע בנושא מסוים, מציע תיאוריות והשערות חדשות, מעלה פתרונות לבעיות ומגיש לשיפוט ביקורתי את ההצעות שכבר קיימות.

זו הסיבה, בזכות תרומתם של החוקרים, מדעים ואמנויות מתחדשים כל העת. זה מראה שידע הוא לא רק אוסף של ידע סטטי, אלא שהוא רעיונות שמשתנים ומשתלמים לאורך זמן.

קשיים מסוגים שונים עשויים להתעורר במהלך תהליך החקירה שיהפוך את התהליך למורכב יותר. קשיים אלו עשויים להיות קשורים לאישיותו של החוקר, להיות קשורים למושא המחקר עצמו או לתצורת תהליך המחקר.

- התייחסות לאישיותו של החוקר

מכיוון שהחוקר הנושא האנושי, אישיותו, נסיבותיו, אמונותיו וכל מסגרת הערכים שלו ברגע נתון יכולים להפוך למוקש התנגדות להתפתחות מחקריו.

אתנוצנטריות

זוהי מגמה סובייקטיבית שבה תרבויות מסוימות מוערכות מעל אחרות. באופן כללי זה מגיב לדפוסים היסטוריים שלפיהם תרבות אחת גברה על האחרת.

סובייקטיביזם

מכשול זה הוא אחד הנפוצים ביותר וזה רוח רפאים שנלחם כל חוקר כל הזמן, כמו שזה קשור לאיכות הנושא שלו.

זה מורכב מפרשנות העובדות על פי סכמת הערכים והאמונות של עצמם, שאולי אף נוגדות את מה שמראה אותו מחקר.

סמכותיות

נטייה זו קיימת כאשר מוסד מכל סוג שהוא מעורב בחקירה בכוח לכפות פרשנות שמתאימה לו.

- התייחסות למושא הלימוד

יש זמנים שמושא הלימוד כרוך בקשיים בפני עצמו. לדוגמה, כזה הוא המקרה אם זה כרוך בידע מקודם בצורה לא טובה: יכול להיות שהוא נרכש באמצעות מה שמכונה "השכל הישר", שבדרך כלל עמוס בסובייקטיביות ואתנוצנטריזם.

ישנם גם מקרים בהם מושא לימוד זה מוקף בידע שגובש היטב באותה תקופה, אך יש להתגבר עליו מכיוון שצורך להתפתח התברר על מנת לפרק שיח מיושן שכבר היה.

- בהתייחס לתהליך החקירה

בעת הגדרת מהלך החקירה, יש לקבל החלטות חשובות לגבי הנושא הנלמד, סוג החקירה והמתודולוגיה שיש ליישם.

על הנושא

מקובל שבנקודה זו ישנם קשיים בעת תיחום מושא הלימוד. דרוש סקרנות ודמיון כדי להציע נושא שהוא חדשני ובו בזמן ניתן לנתח.

על השיטה

על פי הנושא, חשוב להגדיר באיזו מתודולוגיה תשמש: אם למשל היא תהיה אינדוקטיבית, דדוקטיבית או מדעית. לאחר בחירה זו יבוצעו ההנחיות המתודולוגיות המתאימות.

על ההשערה

בנקודה זו ניתן להיתקל במכשולים רציניים מכיוון שיש לבסס את התשובות הנכונות לגיבוש השערה.

משהו שיכול להפריע לחקירה הוא שהחוקר שואף להגשים את ההשערה שלו. זה יכול בסופו של דבר להכריח עבודה כשלפעמים הרבה יותר חשוב להפריך את ההשערה הראשונית, מכיוון שיש כאן תרומה מדעית אמיתית.

מכשולים עיקריים לחקירות במקסיקו

בנוסף למכשולים הטמונים בחוקרים ובמהלך החקירה, יש לפנורמה המקסיקנית מכשולים מיוחדים. אלה כוללים את הדברים הבאים:

השקעה נמוכה

עלות המחקר בדרך כלל גבוהה מאוד, היא דורשת תשתית, ציוד וכלים שהם בדרך כלל יקרים. בנוסף, חוקר זקוק לתגמול המאפשר לו רמת חיים הגונה כך שיוכל להקדיש את עצמו למחקר כתפקידו העיקרי.

מעבר לכספים המועברים באמצעות המועצה הלאומית למדע וטכנולוגיה (Conacyt), אחד האתגרים שמציבה הקהילה המדעית המקסיקנית הוא פיזור מקורות ההכנסה.

מסיבה זו, יש לרגישים במוסדות אקדמיים, חברות פרטיות ויוזמות אחרות ולהבין כי השקעה במחקר כרוכה בקידום התפתחות חברתית.

תמיכה מועטה בבניית דור ממסר

אחת הבעיות הרציניות של המחקר במקסיקו היא גיל החוקרים שממוצעם הוא מעל 50 שנה.

זאת בשל צמיחה איטית במוסדות מחקר ותוכניות פרישה ופרישה לקויות. אם לא יטפל במהרה בקרוב, זו תהיה בעיה בלתי נסבלת כמעט.

מחקר סולו שולט בעיקר

אחד האתגרים העומדים בפני המחקר במקסיקו הוא שמעודדים תמיד מחקר פרטני, מה שהביא למעט יוזמות רב-תחומיות.

יוזמה מסוג זה יעילה בדרך כלל כאשר מתמודדים עם בעיות מסוימות של עניין חברתי, כמו פרויקטים הקשורים לאנרגיה, בריאות ומשאבים מתחדשים, בין היתר.

הפניות

1. מה הנוף המחקרי במקסיקו ומה קלוג עושה כדי לשנות אותו? ב- Expoknews. התאושש ב- 16 ביולי 2019 ב- Expoknews: expokanews.com
2. De la Peña, JA (2012) «המכשולים של המדע המקסיקני» ב- Chronicle. הוחזר ב -16 ביולי 2019 ב- Chronicle: cronica.com.mx
3. Hernández, Y. «מכשולי מחקר מדעי» ב- Academia.edu. הוחזר ב -16 ביולי 2019 באתר Academia.edu: academia.edu
4. "מקסיקו כיכבה את מספר חוקריה בשלושה עשורים" (25 באפריל 2018) באל יוניברסל. הוחזר ב -16 ביולי 2019 באל יוניברסל: eluniversal.com.mx
5. Pereira de Homes, L. (2007) «מכשולים עיקריים המשפיעים על התפתחות המחקר» בקונגרס XXVI של האיגוד הסוציולוגי של אמריקה הלטינית. הוחזר ב- 16 ביולי 2019 ברשומה האקדמית: cdsa.aacademica.org
6. ורה פרז, ב. "מכשולים אפיסטמולוגיים במחקר מדעי" באוניברסיטה האוטונומית של מדינת הידאלגו. הוחזר ב -16 ביולי 2019 באוניברסיטה האוטונומית של מדינת הידלו: uaeh.edu.mx
7. "7 אתגרי מחקר (ואיך להתגבר עליהם)" ​​באוניברסיטת וולדן. הוחזר ב- 16 ביולי 2019 באוניברסיטת וולדן: waldenu.edu
8. "10 מאפיינים של חוקר" בתכונות. הוחזר ב- 16 ביולי 2019 בתכונות: Features.co