- חשיבות התקנים בבתי הספר
- 1. נוכחות ועמידה מצוינת
- 2. התלמידים אינם יכולים להביא משחקים אלקטרוניים
- 3. הרם את היד לפני שאתה מדבר
- 4. "בריונות" אסורה
- 5. אסור על חומרים ממכרים / משכרים
- 6. פיתוח שני פרויקטים גדולים ושאפתניים בכל שנה
- 7. השתמש בשפה מנומסת
- 8. בקש עזרה אם אתה זקוק לה
- 9. שמור על ניקיון בית הספר
- 10. על התלמידים להיות מצוידים כראוי לכל כיתה
- 11. היגיינה בסיסית
- 12. כבוד למורה / המורה
- סרטים מומלצים
- שתף ברשתות החברתיות (רחף מעל התמונה)
- הפניות
הכללים של דו קיום לימודים חשוב כדי לשמור על הסדר בתוך שטח הסטודנט. כללים אלה נועדו לשמור תמיד על הכבוד בתוך הכיתה, הן כלפי המורה, הנוטל את תפקיד מנהיג הכיתה והן כלפי התלמידים האחרים.
הנורמות או הכללים הם קבוצה של דעות המפקדות או אוסרות על פרקטיקות מסוימות המזיקות לקבוצה או לאדם עצמו. בתורו, כללי אלה עשויים להיות מיועדים לעודד התנהגויות מסוימות.
בחירה נאותה של תקנים לכיתה, או למוסד חינוכי, מצליחה לטפח פרקטיקות טובות אצל סטודנטים, שבעתיד יכולים להפוך לאנשים טובים יותר ולאנשי מקצוע טובים יותר.
חשיבות התקנים בבתי הספר
דברים פשוטים כמו עידוד דייקנות בקרב התלמידים, מייצרים בהם שיפורים שעבורם הם יוערכו בחייהם המקצועיים. לפיכך, ערכים שרבים לוקחים כמובנים מאליהם כמובנים מאליהם, הם אלה שהופכים נדירים יותר ויותר אצל עובדים.
מצד שני, תמיד שמירה על אקלים של כבוד, קידום דברים פשוטים כמו הקשבה בשקט לדעתו של עמית אחר, יכולה ליצור אנשים המסוגלים לכבד את עמיתיהם.
פן נוסף שעל התלמידים ואנשי מקצוע עתידיים לאמץ הוא היכולת להתגבר על התסכול. במובן זה, חשוב ליצור אקלים של כבוד מול מצוקות.
כבוד וידע כיצד להתייחס לדמות סמכותית הוא גם בסיסי להכשרת אנשי מקצוע עתידיים, מכיוון שברוב העבודות הם יתקשרו עם בוסים או אנשים בעלי מעמד היררכי גבוה יותר.
אנו מזמינים אתכם להכיר 10 כללים בסיסיים בדו קיום בית ספרי, לקידום יחסי חברות ואפילו את ביצועיהם של התלמידים והמורה:
1. נוכחות ועמידה מצוינת
כפי שמוסדר על ידי משרד החינוך של מדינת ניו יורק, דייקנות והשתתפות מתמדת בשיעורים יוצרים הרגל של אחריות אצל אנשים.
חשוב שתלמידים ישתתפו בכמה שיותר שיעורים ככל שאפשר להגיע להפעלת ריחות ברוב בתי הספר בגלל מחלה, שכול משפחות, פגישות מאושרות לרפואה או שיניים או מצב חירום.
במידה ותלמידים שנעדרים משיעורים יומיים, ואין להם שום אישור מיוחד, הם יתמודדו עם מעשה משמעתי.
2. התלמידים אינם יכולים להביא משחקים אלקטרוניים
ברוב ההזדמנויות, פריטים אלה יכולים לגרום לתלמידים לאבד מיקוד בכיתה, ולהקשות על תהליך הלמידה.
כלל זה מגן גם על בית הספר מפני כל אובדן או גניבה שיש לחפצי ערך בחפצים של התלמידים, ומבהיר כי אירועים אלה אינם באחריות המוסד.
3. הרם את היד לפני שאתה מדבר
הרמת ידך לבקש לדבר היא אחד הכללים העיקריים של מוסדות החינוך בארצות הברית, מכיוון שהיא מעודדת סדר כיצד מועברים דעה, מאזינה לכל הקולות.
קוד זה מיועד לקידום הכבוד אצל התלמידים, שכן האזנה חשובה לתלמידים בכל הגילאים.
הכללת זה בכללי הכיתה שלך נותנת לך הזדמנות להצביע על דוגמה טובה להאזנה מכבדת וגם לבעיות הנכונות.
4. "בריונות" אסורה
ידוע בכל שנה מקרים נוספים של בריונות בתקשורת והידוע מה נזק שיכול לגרום לחייהם של סטודנטים שנפגעו וגם של משפחותיהם. היו אפילו דיווחים על התאבדות מצד בנים ונערות שסבלו מתרגולים אלה בבית הספר שלהם.
זו הסיבה שכאמור קהילת בתי הספר של חואן בוסקו, הטרדה בין תלמידים אסורה לחלוטין, ויש ליישם את הפגיעה המרבית האפשרית במקרה של פיגועים אלה.
הטקסט של חואן בוסקו מסביר גם כי עבור בית הספר "אין שום הצדקה להטרדה, הפחדה, תקיפה והטרדה מינית של אדם כלשהו".
בריונות יכולה ללבוש צורות רבות, שהדוגמה הברורה ביותר היא לצחוק מתלמיד אחר, דבר שלמעשה כל הילדים עושים כמעשה קונדס.
כלל כיתה זה הוא דרך נהדרת לגרום לתלמידים להבין עד כמה כואב יכול להיות פעולה קטנה.
כמו כן, יש לעודד את התלמידים לא לשבור את החוק הכיתתי הזה, באמצעות דוגמאות בהן ברור היחס הטוב לבני כיתתם, ומשאירים בצד כל סוג של אלימות.
5. אסור על חומרים ממכרים / משכרים
כל סוגי התרופות אסורים לחלוטין בבית הספר. המוסדות אף מענישים את צריכתם בדרך לבית הספר ומחוצה לו, או בזמן שהסטודנט משתתף בכל פעילות שקשורה לקורס שלהם, חברי כיתתם או בית הספר.
6. פיתוח שני פרויקטים גדולים ושאפתניים בכל שנה
כלל זה נוצר כך שתלמידים יכולים להתחייב לרעיונות שלהם, וכך הם יכולים להעביר אותם קדימה. כפי שמסבירה מומחה המורים אן מייקלס בבלוג שלה, המורים "רוצים פרויקטים חזקים שסוחטים את מוחם, שגורמים להם לחשוב מחוץ לקופסה."
כלל זה קשור ישירות ליצירתיות שעל התלמידים להיות להם וליכולת לבצע פרויקטים ולמצוא פתרונות קיימא לביצועם, עם החוסן שיש לתלמידים.
איכות החוסן תועיל מאוד גם בחייכם כעובד עתידי.
7. השתמש בשפה מנומסת
הוראת ילדים ובני נוער להימנע מלהתייחס למורים שלהם בשם, גסות ומונחי גנאי היא היבט קריטי בהוראה כיום.
עבור מורים אספקט זה צריך להיות זהיר מאוד, מכיוון שהם חייבים להבהיר לתלמידיהם ששפה שנאה או גסה לא תסבול בכיתתם וכי כל תקשורת המתרחשת בתוך הכיתה חייבת להיות מבוססת על כבוד. .
נפח הקול שאליו ילדים מביעים את עצמם צריך להיות גם היבט שיש לקחת בחשבון, מכיוון שלעתים אנשים צעירים יכולים להעלות את הטון שלהם בחברת חבריהם כאשר הם עדים למשהו רגשי.
באופן כללי, תזכורת פשוטה היא כל מה שילד צריך כדי להוריד את עוצמת הקול ולשמור על סביבה רגועה.
8. בקש עזרה אם אתה זקוק לה
סטודנטים רבים הטביעו את הרעיון שאם אתה מבקש עזרה אתה מודה שאתה טיפש. כלל כיתה זה מסיר אמונה זו, פותח את הדלת לתלמידים לקבל את העזרה שהם זקוקים להם.
פרדיגמה נוספת שמקדמת גם כלל זה היא אחווה בקרב התלמידים, מכיוון שבהזדמנויות רבות התלמידים עצמם הם שמסייעים עזרה לעמיתיהם, הם גם גורמים לידע שלהם לצמוח.
התנגדות וסובלנות לכישלון מופעלים גם אם התלמידים מעזים לבצע את הכלל הזה, מכיוון שזו עובדה שתלמידים יכולים לטעות ומסיבה זו ממש, עליהם לקבל עזרה ולהתגבר על פחדיהם.
9. שמור על ניקיון בית הספר
כלל דו קיום בסיסי זה נועד להעצים את התלמידים ולהעניק להם תחושת אחריות ושייכות לבית הספר שלהם. זה לפחות מקודם על ידי בית הספר התיכון לנערים Westlake בניו זילנד, הקובע כי "באחריותו של כל תלמיד בבית הספר להבטיח שבית הספר יהיה נקי מההמלטה."
תפיסה זו נתמכת עוד יותר מהעובדה שתלמידים מעודדים לקחת אחריות על האשפה בסביבתם הקרובה ולהניח כל זבל במכולות הרבות שהוצבו סביב בית הספר.
התלמידים צריכים ללמוד שאסור לפגוע ברכושם של אחרים. קביעה ואכיפה של כללים נגד לקיחת, שימוש או פגיעה ברכוש אישי או בית ספר יסייע לתלמידים ללמוד כבוד וגבולות - זה מספק להם כישורים חיוניים לחיי בית הספר ובהמשך החיים הבוגרים.
10. על התלמידים להיות מצוידים כראוי לכל כיתה
תקנה זו מועברת כך שתלמידים יוכלו לקבל את הידע בכיתותיהם בצורה הטובה ביותר, שכן אם לכל התלמידים יש את החומר הדרוש, הכיתה לא תעכב. זה ימנע מבזבוז זמן כמו השאלת עיפרון או ספר.
בחלק ממוסדות החינוך, במיוחד אלה שבהם אין לתלמידים גישה לאספקת בית הספר הדרושה, או אם מצבים משפחתיים מקשים על הגעה מוכנה.
ניתן לשנות כלל זה כך שיכלול ביקורים בארון אספקה בחדר בתחילת יום הלימודים בו כל התלמידים יכולים לקבל את החומרים שהם צריכים כדי לפתח טוב יותר בתוך הכיתה.
11. היגיינה בסיסית
למרות שההיגיינה תלויה יותר בחינוך ההורי, ניתן לעודד כללים מסוימים של היגיינה אישית בבית הספר. חלקם מתרחצים, משתמשים בדאודורנט (במיוחד למגורים ובני נוער), רוחצים ידיים או לובשים בגדים נקיים.
12. כבוד למורה / המורה
זהו כלל מהותי, כה ברור מאליו שניתן להתעלם ממנו. יש לראות במורים או במורים כדמויות סמכותיות, שיש לציית, להאזין להם ולכבד אותם.
סרטים מומלצים
אחת הדרכים הרגשיות והבידוריות ביותר לראות את חשיבות הסטנדרטים בבתי הספר היא באמצעות סרטים. להלן רשימה שתוכל להשתמש בהם כמקצוען כדי לשקף או להציג בכיתה:
וונדר (2017) - סרט שישקף על בריונות.
מועדון המשוררים המתים - הוא על חשיבותו של המורה לעורר מוטיבציה אצל תלמידיו.
מקהלת בנים - דנה גם בחשיבותו של המורה לעורר השראה וללמד.
יומני רחוב - עוסק בחשיבות הגדולה שיכולה להיות למורה בחיי התלמידים שלהם.
אתה עשוי להתעניין גם ב:
סרטי חינוך.
סרטי מלאי.
סרטים פסיכולוגיים.
סרטים על בריונות.
שתף ברשתות החברתיות (רחף מעל התמונה)
הפניות
- כללי בית ספר כלליים. נשלח מבתי הספר.nyc.gov.
- העשרות הראשונים. התאושש מ- thetoptens.com/common-rules-school.
- המכללה הקהילתית קילדיסט. התאושש ב- kildysartcc.com.
- הוראה ולמידה קשורים. התאושש ב- annmichaelsen.com.
- 10 הכללים המובילים בכיתה. התאושש ב: catalogs.com.
- חוקים ותקנות בית ספר. התאושש ב- westlake.school.nz.
- כללי בית הספר והציפיות. התאושש ב- hornby.school.nz.