אידה ז'אן אורלנדו (2007-2007) הייתה אחות פסיכולוגית בולטת, תיאורטיקנית, יועצת וחוקרת. היא זוכה להכרה בינלאומית בפיתוח תאוריית התהליך הסיעודי המכוון. רעיונותיו תרמו לעורר עניין ביחסי אחות-מטופל ותפקיד הסיעוד המקצועי.
היא הייתה האחות הראשונה שנקטה גישה מדעית למקצוע. עבודות המחקר והייעוץ שלה אפשרו גם להרחיב את הידע המשלים את תפקיד האחות, על מנת לבדל אותו מהרפואה.
אידה ז'אן אורלנדו. מקור: Nurseslabs.com
אורלנדו הייתה האחות הפסיכיאטרית הראשונה בארצות הברית שקיבלה מענק מחקר מהמכון הלאומי לבריאות הנפש (NIMH).
ביוגרפיה
שנים מוקדמות
אידה ז'אן אורלנדו נולדה באוגוסט 1926 בניו ג'רזי. הוריו ניקולס ואנטואנט אורלנדו, עולים ממוצא צנוע שנולדו להם 5 ילדים נוספים. כמה שנים לאחר מכן עברה המשפחה למחוז קינגס, ניו יורק, שם הפך אביו למכונאי ואמו הפכה לעקרת בית.
אורלנדו רצה מילדותו המוקדמת ללמוד סיעוד, אך אמו התנגדה לעזיבתו מבלי להתחתן קודם לכן, וכך גם מסורת התקופה.
כאשר קיבלה לבסוף את רשות הוריה, היא החלה את לימודיה בבית הספר לסיעוד של המכללה הרפואית של ניו יורק, וביססה את סגל בית החולים הכירורגי בשדרה החמישית התחתונה.
קריירה ומחקר
הוא החל את הקריירה המקצועית שלו כשקיבל את התואר בשנת 1947, השנה בה נכנס לאזור המיילדות בבית החולים שור שור. מכיוון שהוא חש כי חולים אינם מקבלים טיפול טוב במרכז הבריאות ההוא, הוא החליט במהרה לעבור למוסד אחר.
בינתיים היא למדה באוניברסיטת סנט ג'ון בברוקלין, ניו יורק, ובשנת 1951 קיבלה תואר ראשון בסיעוד לבריאות הציבור. הוא חשב שהקדשת עצמו לתחום זה תאפשר לו להתמקד יותר בצרכי המטופל ופחות בפרוטוקול, אולם, לאכזבתו, לא התברר שזה המקרה.
בהמשך לחיפושיה, נכנסה למכללת המורים באוניברסיטת קולומביה, ניו יורק, שם שלוש שנים לאחר מכן השיגה תואר שני בסיעוד לבריאות הנפש.
בשנים 1954 - 1961 לימדה בסיעוד לבריאות הנפש פסיכיאטרית באוניברסיטת ייל, כפרופסור חבר וכמנהלת התואר השני בבריאות הנפש ובסיעוד פסיכיאטרי.
במהלך שנותיו בייל התמסר גם למחקר. הפרויקט העיקרי שלה נועד לשלב מושגי בריאות הנפש בתכנית לימודים בסיסית לסיעוד, שלגביה היה עליה לעבד יותר מ- 2000 אינטראקציות בין אחיות לחולים.
ממצאיה אפשרו לה לפתח את מורשתה העיקרית: תיאוריית תהליך הסיעוד המכוון. תחילה הוא הוצג בצורה של דוח, ובשנת 1961 פורסמה גרסה שלמה יותר.
ייעוץ והדרכה
באמצע 1961 התחתנה עם רוברט ג'יי פלטייה ועברה לאזור בוסטון. בנוסף, בקרוב היא פרשה מאוניברסיטת ייל כדי להתחיל את שלב הייעוץ שלה.
זה היה בשנת 1962 בבית החולים מקלין בבלמונט, מסצ'וסטס, כשהחלה לייעץ בתחום הסיעוד הקליני. באותה שנה הוענק לה מענק מחקר מהמכון הלאומי לבריאות הנפש (NIMH), מה שהפך אותה לאחות הפסיכיאטרית הראשונה בארצות הברית שקיבלה מענק כזה.
במהלך תקופה זו היא התמסרה ללימוד בצורה ממצה את תהליך הסיעוד המכוון דרך הפרויקט שנקרא 'שתי מערכות סיעוד בבית חולים פסיכיאטרי'. זו הייתה הפעם הראשונה בהיסטוריה שנלמד תהליך ההנקה בגישה מדעית.
במקביל, הוא פיתח תוכנית חינוכית במודל המכוון שלה, בה הנחה את המפקחים ואת הצוות הסיעודי. הרעיון היה ללמד אותם ליישם את התהליך, להבין את הצרכים של המטופלים ולשפר את האינטראקציות עימם.
ספרו המשמעת והוראת תהליך הסיעוד, שכלל את תוצאות מחקרו, ראה אור בשנת 1972. מאז אותה שנה, וכמעט עשור, הוא ביצע תוכניות הפצה והדרכה על התיאוריה שלו.
בסך הכל התקיימו יותר מ- 60 ימי עיון בארצות הברית ובקנדה. מסירותו להתייעצות נמשכה בארצות הברית והתפשטה מעבר לגבולותיה.
חיובים מנהליים ופרישה
מאז 1984, אורלנדו ניסתה פעמיים ליישם את הידע שלה בשני מרכזי בריאות אמריקאיים, שלצוות העובדים שלהם היה פרופיל חברתי-כלכלי שונה, כמו גם זה של מטופליהם.
הם היו בית החולים המטרופוליטן בוולטם, מסצ'וסטס, ויחידת הילדים גרייבלר באותה ישות. לרוע המזל, שני המוסדות נאלצו להיסגר.
למרות פרישתו בשנת 1992, אורלנדו המשיכה לחונך ולהתייעץ עם עמיתים ובוגרים. באותה שנה קיבלה את פרס אגדת החיים בסיעוד, שהוענק על ידי התאחדות האחיות מסצ'וסטס.
בגיל 81, בנובמבר 2007, הלך לעולמו אחד החוקרים והמקדמים העיקריים של הקשר בין אחות לחולה.
תֵאוֹרִיָה
אידה ז'אן אורלנדו. מקור: Nurseslabs.com
התיאוריה של תהליך הסיעוד המכוון שפותחה על ידי אידה ז'אן אורלנדו, מדגישה את מערכת היחסים הדדית-אחות מטופלת, שבה כל דבר שעושה ואומר משפיע על האחר. התפקיד העיקרי של ההנקה הוא פיתרון הצורך בעזרה מיידית למטופל והשתתפותו כחלק חשוב בתהליך זה.
עבור אורלנדו, אדם הופך למטופל כאשר יש להם צרכים שהם אינם יכולים לספק באופן עצמאי, בין אם בגלל מגבלות פיזיות, תגובות שליליות לסביבה או מכשול כלשהו לתקשר.
זה מייצר אצל המטופל תחושת ייסורים וחוסר אונים שיכולים להגדיל או להקטין בקורלציה עם הזמן בו נדרש הצורך שלהם. זה מאפשר לו למצב את המיידיות של טיפול בחולים כאל גורם מפתח.
לאחר מכן מורכב תהליך הסיעוד משלושה אלמנטים בסיסיים הקיימים זה בזה: 1) התנהגות המטופל, 2) תגובת האחות, ו -3) פעולות הסיעוד. תהליך זה יכול להיות אוטומטי או מכוון.
הצעתו היא שזה יהיה מכוון, מכיוון שדרך התפיסות, המחשבות והרגשות של המטופל, ניתן לזהות ולספק את צרכיו המיידיים, להפחית את תחושת הייסורים שלו ולפיכך למלא את תפקידם המקצועי.
הפניות
- Mastrapa, Y., & Gibert Lamadrid, M. (2016). יחסי אחות-מטופל: נקודת מבט מהתיאוריות של יחסים בינאישיים. העיתון הקובני לסיעוד, 32 (4). התאושש מ- revenfermeria.sld.cu
- Alligood, MR ו- Marriner-Tomey, A. (2007). מודלים ותיאוריות בסיעוד. מדריד, ספרד: Elsevier.
- Bello, N. (2006) יסודות האחיות. הוואנה: עורכת מדעי הרפואה.
- NusesLabs ו- Gonzalo, A. (2014, 21 באוקטובר). תיאוריית תהליכי אחיות מכוונים של אידה ז'אן אורלנדו. התאושש מ- nurseslabs.com
- תורת הסיעוד. (2016). אידה ז'אן אורלנדו - תיאורטיקת אחיות. התאושש מ- הנקה-theory.org