- תכונות עיקריות
- אימוץ מודל החשיבה הרציונאלית
- חשיבותו של צוות בינתחומי
- 6 השיטות העיקריות של בית הספר לניהול כמותי
- 1 - תורת המשחקים
- 2- תכנות לינארית
- 3 - תכנות דינמי
- 4 - תורת ההסתברות
- 5 - תורת התורים
- 6- כלכלת מינהל
- מודלים מתמטיים הקשורים לקבלת החלטות
- הפניות
בית הספר למינהל הכמותי הנו גישה ניהולית המבוססת על שימוש בסטטיסטיקה, מודלים של מידע וסימולציות מחשב ככלי לשיפור קבלת ההחלטות.
כאשר החלה מלחמת העולם השנייה, הבריטים בחיפוש אחר טקטיקות מלחמה חדשות הקימו צוותי מחקר מבצעים בינתחומיים. בגלל ההצלחה של תרגול זה, מדינות אחרות העתיקו את המודל והקימו צוותים עם מטרות דומות.
לאחר המלחמה שימש מחקר מבצעים ככלי ניהולי לפיתרון בעיות בתעשיות. כך התגלה בית הספר המינהלי הכמותי.
תכונות עיקריות
אימוץ מודל החשיבה הרציונאלית
האסכולה הכמותית מאמצת את מודל החשיבה הרציונאלית כאסטרטגיה העיקרית להתמודדות עם קונפליקטים שעשויים להשפיע על ארגונים.
במובן זה, בניהול, הניתוח של כל חלק מתהליך התפעול חשוב יותר ממימוש הפעילות הרגילה של החברה עצמה.
חשיבותו של צוות בינתחומי
פיתרון הבעיות מנקודת המבט של בית הספר מתחיל בהקמת צוות בין-תחומי.
זה עובד על ידי ניסוח מודל מתמטי המדמה את הבעיה או הסכסוך שיש לפתור.
ואז, באופן סמלי, משתקפים כל הגורמים הטמונים בבעיה, מערכות היחסים ביניהם והשלכותיהם הישירות והעקיפות.
משם נגזרות המסקנות המנחות קבלת החלטות נכונה, המטרה העיקרית של בית הספר.
6 השיטות העיקריות של בית הספר לניהול כמותי
ישנן שיטות המאפשרות להעריך מתוך ההסתברות את ההתנהגות האפשרית של המשתנים המשפיעים על הגשמת יעדי הארגון, כגון ייצור, עלויות ומחירים, בקרב רבים אחרים.
החל משימוש במשוואות ובמודלים מתמטיים, בית הספר הכמותי מסתמך בעיקר על שישה כלים ושיטות:
1 - תורת המשחקים
זוהי מתודולוגיית ניתוח קונפליקט בה שני אנשים מתערבים.
לכל אחת מהן מצומצמת מספר מצומצם של אסטרטגיות שיש להציע כחלופה לכל פעולה בה מתייחסים. ואז התוצאות מחושבות על ידי מטריצה.
2- תכנות לינארית
זה מאפשר אופטימיזציה של משאבים בפעולות מרובות אפשרויות. הוא משמש כשיטה להפחתת עלויות ולמיקסום היעילות.
3 - תכנות דינמי
משתמשים בו כאשר המטרה הסופית מושפעת ממקרים קודמים שאם הם מוגדרים ימנעו תאימות מלאה.
4 - תורת ההסתברות
עוזר בקבלת ההחלטות הנכונות כשיש מספר אפשרויות פתרונות.
5 - תורת התורים
על ידי ניתוח תורי ההמתנה, כלי זה מאפשר להגיע להחלטות הזוכות לאיזון אופטימלי בין ערך העלות הקשורה לשירות לבין העלות המופנית להפסדים כתוצאה מהמתנה כאמור.
6- כלכלת מינהל
זוהי טכניקת תמיכה בהבנת התנהגות השווקים.
מודלים מתמטיים הקשורים לקבלת החלטות
בית הספר למינהל הכמותי מגן על ההצעה לפיה ניתן לשפר את ניהול העסקים אם ניתן למדוד את הרכיבים המשפיעים עליה כמותית.
לשם כך הוא מציע ניתוח בעיות ארגוניות מנקודת מבט של מודלים מתמטיים הקשורים לקבלת החלטות.
דגמים אלה הם:
- מחקרי תפעול.
- ניהול נתונים אלקטרוניים.
- תיאוריות החלטה.
- מדע מנהלי.
- שיטות סטטיסטיות.
לאחר ניתוח המצבים הקונפליקטואליים, הממשל יינתן תחת ניהול המשתנים הכמותיים המתקבלים ושימוש באבות-טיפוס מתמטיים המשפרים את היעילות.
הפניות
- בית ספר כמותי. (2010, 12 בספטמבר). בתוך: Escuelacuantitativa.blogspot.com
- בית הספר למינהל כמותי או כמותי. (2006, 28 בנובמבר). בתוך: edukativos.com
- בית הספר לניהול כמותי: שיפור קבלת ההחלטות הניהוליות. (sf). הוחזר ב -10 בדצמבר 2017 מ: study.com
- בית הספר לניהול כמותי. (sf). הוחזר ב -10 בדצמבר 2017 מ: mba-tutorials.com
- בית הספר לניהול כמותי. (sf). הוחזר ב -10 בדצמבר 2017 מ: cliffsnotes.com