חינוך סוציאליסטי: מקור, מאפיינים, עקרונות, דוגמאות - אוצר מילים תרבות - 2025

החינוך הסוציאליסטי הוא מערכת חינוך בנוי ומבוססת על דוקטרינות סוציאליסטיות, אשר מראות כי הן הארגון החברתי ואת אמצעי הייצור של אומה צריך להיות ברשות הציבור הנשלט על ידי גוף מרכזי במטרה להשיג את הרווחה הקולקטיבית של חברה.

כתוצאה מכך, מערכות סוציאליסטיות מגנות על בעלות חברתית או קולקטיבית על אמצעי הייצור ודוחות כל סוג של רכוש פרטי. במילים אחרות, הסוציאליזם הוא האנטיתזה של הקפיטליזם, שהיא מערכת המבוססת על השוק החופשי והפרטה של ​​המשאבים.

חינוך סוציאליסטי הוא מערכת חינוך המבוססת על תורות סוציאליסטיות. מקור: pixabay.com

הסופר חוסה קרלוס מריגטוי, בטקסט שלו חינוך בקפיטליזם וסוציאליזם (2017), קבע כי חינוך הוא תהליך של היווצרות אינטגרלית של האדם, שמבקש לפתח את היכולות המוסריות, הפיזיות והאמנותיות של כל פרט. בהקשר נתון חברתי, כלכלי ופוליטי.

לדברי מחבר זה, חינוך יכול ללכת בשני היבטים עיקריים: האחד שנשלט על ידי הגישה הקפיטליסטית והשני מבוסס על מצוות סוציאליסטיות. במקרה הראשון, החינוך הקפיטליסטי מנסה לבנות חברות הכפופות לשוק וצרכנות, ואילו החינוך הסוציאליסטי ממוקד בכיתות השוליים ובחלוקת המשאבים השווים.

באופן דומה, מאריגהטי אישר שהחינוך בתוך המעצמות הקפיטליסטיות מכוון לקבוצה מסוימת של אנשים, במיוחד כלפי המעמדות המיוחסים של חברות; מצד שני, החינוך הסוציאליסטי מנסה להיות כוללני יותר ומבקש לגרום לאנשים להיות מודעים להבדל המעמדי, להיסטוריה של השוליים והניכור המיוצרים בעבודה.

הסוציאליזם, כמו גידולו, זכה לביקורת חריפה מצד הוגים שונים. לדוגמא, ג'אן דוקרוד, בטקסט שלו מדוע הסוציאליזם לעולם לא יעבוד? (2017) קבע כי המערכת הסוציאליסטית היא אוטופית, מכיוון שגוף ציבורי מרכזי לעולם אינו יכול לשלוט ביעילות על כלכלה וחינוך של מדינה שלמה.

באופן דומה, סופרים אחרים מאשרים כי מערכת החינוך הסוציאליסטית מזינה את תרעומת ההמונים ויכולה להוביל להנהגת ממשלה טוטליטרית. עם זאת, הוגים המגנים על עמדה מתווכת מאשרים כי גם מערכות החינוך - הסוציאליסטית והקפיטליסטית - מורכבות מאוד ויש להן צלעות במבנה שלהן.

מָקוֹר

מקורו של הסוציאליזם

סוציאליזם הוא מגמה פילוסופית שהשפיעו בולט על החינוך העכשווי. חלק מהכותבים מאשרים כי זהו ענף של נטורליזם, מכיוון שהסוציאליזם רואה את האדם כמוצר של הטבע, אולם הוא מתאים את נקודת המבט הזו לצרכי חיי החברה.

בתורו, הוגים מסוימים מאשרים כי הסוציאליזם נולד כתגובה לאנוכיות ולהפרעה שמציב מחברים כמו ז'אן ז'אק רוסו (1712-1778), שטענו כי הפרט בונה חיי חברה באמצעות חוזה, לפיכך, הוא ממוקם בסולם גבוה יותר מזה של החברה.

במקרה של סוציאליזם הוא מציע את ההפך; גם לחיים המשותפים וגם לחיים בחברה יש פריבילגיה על הפרט. כתוצאה מכך, האופי האינדיבידואלי של גברים כפוף לרצונות והיעדים של הקבוצה החברתית.

יש הטוענים כי הסוציאליזם ניזון להפליא מערכי ההשכלה, עם זאת, הזרם הפילוסופי הזה הופיע משני גורמים עיקריים: המהפכה התעשייתית - שהביאה כתוצאה מתהלוכה של מזל רע לפרולטריון - והתפתחות הכלכלה הפוליטית כמדע.

הצגת הסוציאליזם בחינוך

למרות שהסוציאליזם כבר נחקר על ידי הוגים חשובים כמו סיינט סיימון (1760-1825) מאז המאה ה -18, החינוך הסוציאליסטי החל ללמד ככזה החל מהמאה העשרים, אז הוקמה המערכת בברית המועצות. יתר על כן, הוא הוצג גם באזורים אחרים כמו קובה, סין ומקסיקו בעשורים הבאים.

מאפיינים

לחינוך הסוציאליסטי יש את המאפיינים הבאים:

- זוהי חינוך חילוני, כלומר היא לא מלמדת שיעורי דת. מוסדות חינוך יכולים להציע הדרכה דתית, אך זה לא יכול להיות חובה.

לדוגמה, במדינות כמו ספרד ופורטוגל, לסטודנט שאינו רוצה להשתתף בשיעורי דת, יש אפשרות לשנות נושא זה לנושא דומה כמו אתיקה. עם זאת, במקרים קיצוניים יותר של סוציאליזם, הדת מוחקת לחלוטין ממערכת החינוך.

- החינוך הסוציאליסטי מנוהל ומאורגן על ידי המדינה, יחד עם שאר השירותים הציבוריים העיקריים. זאת במטרה להימנע מחינוך מיוחס זה רק לשכבות העשירות, בעוד שכיתות עניות זוכות לחינוך לקוי.

- מאפיין נוסף של החינוך הסוציאליסטי הוא שגישתו פרגמטית, ניסיונית ותהייה, אולם היא משולבת עם פיתוח תעסוקתי; זאת על מנת להשיג שוויון חברתי.

- החינוך הסוציאליסטי גורס שבית הספר צריך להיות ישות חיה ופעילה, המגדירה את עצמה כ"קהילת עובדים "בניגוד לבית הספר המסורתי, המבקש להכין את האדם באופיו האישי לחיים הזמניים.

התחלה

הדמות הקולקטיבית עולה על הדמות האישית של האדם

אחד מעקרונות החינוך הסוציאליסטי הוא החשיבות שניתנת לקולקטיב ולקהילה. מכאן שחינוך זה מקטין את הרלוונטיות של הפרט ומתמקד בקונגלומרטים אנושיים.

זה קורה מכיוון שהסוציאליזם רואה בחיי החברה את כל תחומי האדם, ולכן האדם צריך למלא שורה של חובות הקשורות לצדקה וצדק חברתי.

לימודים שווים, מיגור שיעורים חברתיים וחלוקה הוגנת של עושר

בבתי ספר סוציאליסטים מלמדים את התלמידים באופן שווה, מה שאומר שכל אחד צריך לקבל יחס שווה ואותן רמות לימודים ללא קשר למצבם הכלכלי. מטרת רעיון זה היא להכשיר אזרחים התורמים להתפתחות קולקטיבית ולא רק מתמסרים לצבירת עושר והטבות פרטניים.

התלמידים מקבלים הדרכה שווה; יש להתייחס לכולם בצורה הוגנת ללא קשר למצבם הכלכלי. מקור: pixabay.com

חינוך ריכוזי ונשלט על ידי המדינה

החינוך הסוציאליסטי מרוכז מכיוון שהוא נשלט ומנוהל על ידי כוח יחיד, ובדרך כלל זה המדינה. כוח זה חייב להיות מחויב לשמירה על האינטרסים של הקולקטיב ולוודא שכל המוסדות מנוהלים באופן שוויוני.

דוגמאות

חינוך סוציאליסטי במקסיקו (1930)

בשנת 1930 נערכה רפורמה חינוכית במקסיקו במטרה לשלב את הילידים ולבנות זהות לאומית. עם זאת, דניאר צ'אבז ג'ימנז, בטקסט בית הספר הסוציאליסטי של שנות ה -30 ותהליכי הבין-תרבותיות של המאה ה- XXI (2015), קבע כי ניסיון זה לרפורמה סוציאליסטית נכשל בגלל החלטותיו של הנשיא מנואל אווילה קמאצ'ו.

בנוסף, הרפורמה הושפעה גם מתגובת המגזרים השמרנים והכנסייה, שהתנגדו לחינוך ליברלי ומכיל יותר. למרות שהיא לא הצליחה לעמוד ביעדיה, הרפורמה הזו הציעה שבתי ספר מקסיקניים ימלאו תפקיד חברתי בהחלט המרחיק את עצמו מרעיונות דתיים ומתמקד באזורים הכי מפגרים וכפריים במקסיקו.

מערכת חינוך בקובה

מערכת החינוך בקובה מבדילה את עצמה לאורך השנים באיכותה הגבוהה, מכיוון שיש לה אוניברסיטאות יוקרתיות מאוד. לאחר מהפכת 1959, הלאמה המדינה את כל מוסדות החינוך ובנתה מערכת שתוכל להפעיל רק על ידי הממשלה.

על פי הדו"ח שפרסמה המועצה הכלכלית והחברתית של האו"ם, למערכת החינוך הקובנית אוריינטציה אידיאולוגית בעלת אופי סוציאליסטי ומרקסיסטי, בהתאם לחוקה הקיימת ב -1976.

בשנת 1959 בוצעה רפורמת ההוראה המקיפה, שמטרתה הייתה לחנך ולבנות את התפתחות הקובנים כבני אדם. על פי הרשומות, 10,000 כיתות נבנו באותה תקופה וההצטרפות גדלה ב -90%.

עם זאת, חלק מהכותבים מאשרים כי למרות הנגישות של החינוך הקובני, הוא משמש לה אינדוקרטציה של אזרחים וכדי לכפות על האידיאולוגיה הפוליטית של הממשלה.

חינוך סוציאליסטי בברית המועצות

אחד המאפיינים העיקריים של החינוך בברית המועצות הוא שהוא מנוהל על ידי מדינה ריכוזית ביותר. כמו כן, הממשלה הבטיחה גישה מלאה לחינוך היסודי והתיכון הן לכל האזרחים. בחלק מהמקרים היא גם הבטיחה תעסוקה לאחר סיום הלימודים.

עם זאת, הצלחתה של מערכת זו הייתה תלויה במסירות מוחלטת מצד האזרחים למדינה הסובייטית לאחר שהונחה בתחומים שונים כמו מדעי הטבע, מדעי החיים, הנדסה ומדעי החברה.

החינוך הסוציאליסטי החל להיות מיושם בברית המועצות לאחר שלטון ולדימיר לנין עלה לשלטון בשנת 1917, אולם היו לו וריאציות שלו במהלך תולדותיו עקב שורה של שינויים אידיאולוגיים שהתרחשו במהלך קיומה.

הפניות

1. Andradade, J. (1937) בעיית החינוך הסוציאליסטי של הדור החדש. הוחזר ב -30 באוקטובר 2019 מ- Fundación Andreu Nin: fundanin.net
2. Anyon, J. (1994) נסיגת המרקסיזם והפמיניזם הסוציאליסטי. הוחזר ב -30 באוקטובר 2019 מטיילור ופרנסיס: tandonline.com
3. Dorxrud, J. (2017) מדוע הסוציאליזם לעולם לא יעבוד? בעיית החישוב הכלכלי. הוחזר ב -29 באוקטובר. 2019 מחירות וידע: libertyk.com
4. Fingermann, H. (2012) סוציאליזם וחינוך. הוחזר ב- 30 באוקטובר 2019 ממדריך החינוך: eduacion.laguia2000.com
5. Forero, J. (1982) היסטוריה של רפורמה חינוכית סוציאליסטית. הוחזר ב -30 באוקטובר 2019 מ- Red Académica: redacademica.edu
6. Jimenez, D. (2016) בית הספר הסוציאליסטי של שנות השלושים והתהליכים הבין תרבותיים של המאה ה- XXI. הוחזר ב -30 באוקטובר 2019 מספריית ITAM: Bibliotecaitam.mx
7. לייסי סי (1988) רעיון החינוך הסוציאליסטי. הוחזר ב- 30 באוקטובר 2019 מספרי גוגל: books.google.com
8. Maríategui, J. (2017) חינוך בקפיטליזם וסוציאליזם. הוחזר ב- 29 באוקטובר 2019 מקולות אחרים בחינוך: otrosvoceseneducación.org
9. Samoff, J. (1991) חינוך סוציאליסטי? הוחזר ב -30 באוקטובר 2019 מ- Journals Chicago: journals.uchicago.edu
10. Sung, K. (1977) עבודת גמר על חינוך סוציאליסטי. הוחזר ב -30 באוקטובר 2019 מהמרקסיזם הספרדי: marxists.org