הקשר פיזי של תקשורת: מאפיינים ודוגמאות - GEOGRAFÍA - 2026

בהקשר פיזי של תקשורת מתייחס לכל האלמנטים המוחשיים והבלתי מורגשים דרך החושים המקיפים את הרמקולים בעת עיסוק אירוע תקשורתי. אלמנטים אלה משפיעים ישירות הן על השולח והן על המקלט, ומאפשרים או מסבכים את זרימת ההודעה.

מקור המילה הקשר בלטינית, הוא בא מהמילה contextus שמשמעותה "איחוד של כמה אלמנטים". לאחר מכן ניתן לומר כי ההקשר הפיזי של התקשורת הוא האיחוד בין האלמנטים השונים הקיימים כאשר שני בני שיחה מתקשרים.

ההקשר הפיזי של התקשורת הוא אחד מארבעת ההקשרים המרכיבים את האירוע התקשורתי. יחד עם זה נוכל להגיע להקשר הסמנטי, תוך התייחסות למשמעויות של מילים והתאמות שלהן; המצבית, בכפוף לנסיבות; והתרבותי, בכפוף למכס.

עבור השולחים והמקלטים - בתמורה מתמשכת שמשמעת העברת הודעה - כל גורם שנמצא במרחב התקשורתי הזה סופר. הדרכים הנפוצות בהן משתמשים בני שיח בתחום זה כדי להעביר את המסר הן בעל-פה ולא-בעל-פה.

יש לזכור כי לא רק בני שיח הם הפולטים רעיונות בהקשר הפיזי של התקשורת. בהקשר ישנם רכיבים תקשורתיים שלמרות שהם סטטיים, הם לא מפסיקים להפיץ את המסרים שלהם.

רכיבים אלה הם אלמנטים מקריים, האופייניים למקום, כגון: שלטי תנועה, כרזות ושלטי חוצות בשטחים פתוחים; ושלטי חוצות, תרשימים, פוסטרים ושלטים בתוך הבית.

מאפיינים

דִינָמִיוּת

כאשר אנו מדברים על "דינמיות" של ההקשר, אנו מתייחסים לסדרת הנתונים שהבני שיח תופסים כל העת במרחב המקיף אותם בעת התקשרות.

למרות שנדמה כי ההקשר הפיזי אינו ניתן להעברה, האלמנטים המרכיבים אותו משדרים מידע הנתפס על ידי בני השיח.

בתורו, סדרת נתונים זו נטמעת על פי ההקשר האישי של הפרט, הנוגע לחינוך שלהם, למצבם החינוכי והחברתי והיבטים אחרים.

ואז, כשאנו רואים מעשה תקשורתי בין שני אנשים או יותר, יש לא רק חילופי בינם, אלא גם בינם לבין ישות הקשר זו שבאותם רגעים מכילה אותם. יש תנועה, זרימה קבועה של מידע.

עלול להכיל רעש

זה נקרא "רעש" בתחום התקשורתי לכל מה שמייצר אי נוחות ברגע בו שני אנשים מחליפים מסרים. זה לא רק מתייחס למושג הידוע הקשור ל"צליל מעצבן ", אלא לכל דבר שמגרה, מסבך או מלכלך את המסר, ומונע ממנו למלא את תפקידו.

רעש קונטקסטואלי בקטע הפיזי שלו כולל היבטים סובייקטיביים רבים. בואו נדמיין סביבה נייטרלית: קירות לבנים, שני כסאות ושולחן, כולם מסודרים לזרמת התקשורת. עם זאת, אחד השיחים מוסח על ידי צבעים בהירים מכיוון שלקירות ביתו יש את אותו הטון והשפעה עליו.

משהו שטחי כמו זה יכול לשנות את ההקשר ולהביא איתו את "הרעש" האיום. אם יש משהו ברור שהקטע הזה משאיר, זה שלא משנה כמה תרצה, לעולם לא תהיה תקשורת של מאה אחוז נטולת גירויים מסוג זה.

זה יכול להיות שונה

ניתן לשנות בקלות את ההקשר הפיזי. ניתן להתערב כדי להבטיח שמרכיביו פועלים כזרזים באירוע התקשורתי ולהימנע מרעש רב ככל האפשר.

ניתן לשנות אותו חזותית באמצעות ציור, תמונות, כרזות, וילונות; ניתן לשנות גם את המרקמים והצורות שלהם (כדי ליצור תחושות שפשוף נוחות) בעזרת שטיחים, כריות, משענות ידיים, משקפיים.

ניתן לשנות את ההקשר בצורה מושלמת, על ידי הכללת צלילי טבע או מוסיקה קלאסית. כל מה שהוזכר לעיל רומז להשגת פסיביות ורוגע בחושים, אשר תיאורטית היו מולידים תנאים תקשורתיים מושלמים.

טכניקת מיזוג זו משמשת חברות גדולות במחסנים ובבניינים שלהן כדי לשכנע בעקיפין את הלקוחות לקנות.

הצבעים, המוזיקה והמיקום של המוצרים על המדפים מכילים מסר ברור בהקשר הפיזי לשכנע את הלקוחות להשקיע במוצרים שלכם.

כך גם בבתי ספר ואוניברסיטאות. צבעי הקירות מגיבים למחקרים על למידה, מונעים מהתלמיד להתפזר ולקדם סביבת לימודים טובה יותר.

הוא כפוף לאלמנטים עיקריים

ישנם שני סוגים בסיסיים של הקשרים פיזיים: הפתוח, בחוץ; והסגור, בתוך בניינים.

לא משנה היכן מתרחש המעשה התקשורתי, בין אם זה במקום פתוח או סגור, שניהם כפופים לאלמנטים שנמלטים מידיהם של השיח ומההקשר עצמו. אנו יכולים לקרוא להם "אירועי על".

כאשר אירועי העל הללו מתרחשים הם יכולים ליצור רעש שמפחית את המסר או להפך, מבטל אותו לחלוטין.

לדוגמה, תוכלו לצאת לנאום בפארק, כשהשמיים בהירים והציפורים שרות, כולן קשובות לאירוע, ומשום מקום מופיעה סערה. כולם בורחים אוטומטית.

דוגמא נוספת יכולה להיות להיות בחדר סגור, עם מקרן, מיזוג אוויר, מיקרופון וכל מה שמוכן כשפתאום הכוח יוצא.

דוגמאות

דוגמא 1

"איש האיגודים המקצועיים היה על הרציף, בכיכר העובדים, הוציא הצהרה לעובדים שנמצאו במקום. היום היה ברור. אנשים עברו והתבוננו. התרחשה תאונת דרכים בפינה העליונה של הכיכר, וגרמה למכוניות לצפר את קרניהן ולאזרחים רבים לרוץ בטרור. עם זאת, דבר לא מנע את מתן ההצהרה. העובדים, נחושים, התקרבו לנאמן לשמוע אותו טוב יותר ".

זכרו ש"הקשר "פירושו" קיבוץ אלמנטים ". במקרה זה, האלמנטים הברורים היו מזג האוויר הטוב, האנשים שעברו ליד, הרציף וכל ההודעות, המזרקות, הספסלים והפסלים שיכולים להיות בכיכר.

הרעש נגרם כתוצאה מהתנגשות המכוניות, היה רעש "סונורי" - יתירות שווה - ואחרת המתייחסת למהומה שנוצרה בקרב האנשים, מהומה שיצרה תנועה וזה יכול לאבד, לרגעים, את תשומת הלב של אתה מקשיב להם ".

דוגמא 2

"לואיס העביר את הסדנה שלו בכיתה. האור היה עמום כדי להעריך את התמונות ממקרן התקורה. הצעיר דיבר דרך מיקרופון שאפשר לשמוע אותו בבירור.

כולם שמו לב אליו מלבד חוסה, שהיה מבדר לשחק עם הטלפון הנייד שלו. למרות שזה קצת הטריד את לואיס, הדובר החליט להמשיך בלי לקחת אותו בחשבון. התערוכה זכתה להצלחה מוחלטת ".

ההקשר מורכב מ: הכיתה, הכיסאות והשולחנות, המיקרופון, האור העמום, המקרן העילי ושאר האלמנטים בכיתה.

הרעש נגרם על ידי חוסה שבזמן משחק המשחק שבר את קישור התקשורת.

הפניות

1. סנטוס גרסיה, ד (2012). יסודות התקשורת. מקסיקו: עליאט. התאושש מ: aliat.org.mx
2. תהליך התקשורת. (ס 'f.). (לא): פסיכולוגיית UV. התאושש מ: teoriacomunicacion.zonalibre.org
3. הקשר לשוני. (2017). (לא): wikipedia.org. התאושש מ: wikipedia.org
4. 4. Gallego Uribe, S. (2006). תקשורת משפחתית: עולם של קונסטרוקציות סמליות ויחסיות. קולומביה: Universidad de Caldas העריכה. התאושש מ: books.google.co.ve
5. López Cáceres, H. (2018). התפאורה הגופנית בתקשורת. (לא): קריטריונים. התאושש מ: blog.criteria.es