- תרומות מצטיינות מימי הביניים
- ארכיטקטורה
- אומנות
- הכיף
- מדע וטכנולוגיה
- הַאֲכָלָה
- עסקאות מלאכה
- חינוך
- דיו וקלף
- הפניות
בין התרומות של ימי הביניים לאנושות, בולטות האדריכלות, בניית טירות וביצורים, פיתוח מסחר, אוניברסיטאות או המצאות כמו דיו, הקשת או השעון.
ימי הביניים היא תקופת ההיסטוריה שיכולה להקים באירופה מסוף המאה החמישית (במיוחד משנת 476 עם התפוררות האימפריה הרומית) ומסתיימת במאה ה -15 עם הגעת האירופאים לשטח אמריקני.
עם זאת, ישנם כמה ביבליוגרפיות המצביעות על סיום שלב זה בשנת 1453 עם נפילת האימפריה הביזנטית, שהיא תאריך זהה להמצאת בית הדפוס וסיום מלחמת 100 שנה.
רבות היו ההמצאות של אותה תקופה ארוכה שניתן היה לראות בהן כתרומה לאנושות, בתחומים שונים של חיי אדם.
תרומות מצטיינות מימי הביניים
ארכיטקטורה
בתחום בניית הדיור עקבו גם נגרים וגם בנאים כידוע באופן אמפירי. החומרים החזקים ביותר משמשים לבניית אחוזות האוכלוסייה הבורגנית.
חומרים אלה היו מאבן ולבנים, שיכולים להבטיח במידה רבה יותר את הישרדות בתיהם במקרה של שריפה או בגלל השפעת הלחות. אפילו במקומות שבהם אבן הייתה נדירה או יקרה מאוד, הבורגנות השתמשה בחומר זה לבנייתו.
בינתיים שימשו אדובי ועץ לבניית בתיהם של האנשים הפשוטים. במקרה האחרון, העץ נחתך כשהוא עדיין ירוק כדי להקל על הבונים.
ראשית, המסגרת או השלד של הבית נוצרו ואז התמלאו החללים. לצורך המילוי נעשה שימוש בענפים, בוץ רטוב, קש, שיער וגללי פרות, שהבונים החלו לפרוש בעזרת כלי העבודה שלהם.
אומנות
בשלב זה פחת עובי קירות הבניינים למטרות דתיות. מסיבה זו החלו להשאיר חללים לשילוב חלונות המאפשרים אור להיכנס אל פנים המבנים.
חללים מזכוכית צבעונית החלו להציב בחללים אלה שמילאו אותם גם בצבע, והולידו את אומנות הוויטראז 'הגותית.
כדי לייצר חלונות ויטראז'ים אלה, הדמות נמשכה לראשונה על קלף, קרטון או עץ. ואז הוויטראז 'נחתך בעקבות החלקים והעיצוב. לבסוף הוא הותקן על רשימות עופרת מחורצות.
הכיף
כמו רוב הפעילויות, גם בידור ובילוי בימי הביניים היו תלויים בדרגתם ובמעמדם החברתי של האנשים.
המעמד הגבוה ציד כפעילות פנאי רגילה, שבנוסף להיותה מופע, שימשה גם אימונים למלחמה.
המנחים היו גם גיבורי רגעי ההנאה עבור האנשים הפשוטים והאחוזה, לא רק עם שיריהם וצליל כלי הנגינה, אלא גם ביצעו פעילויות קרקס ומניפולציה של בובות.
משחקי שחמט, קוביות, שש-בש וקלפים הופיעו כמשחקי לוח, אשר יחד עם הירידים בהם נערכה תחרות העמסת שק, היו חלק מהפעילויות בהן נהנו האנשים הפשוטים.
מדע וטכנולוגיה
בתקופה זו הייתה המצאה נהדרת של מכשירים שהקלו על אנשים, הן אלה שהלכו למלחמה והן אלה שלא עשו זאת.
בין המכשירים הללו הם: המצפן, כלי הנשק, הקשת, השעון, הנייר, האמות והשריון.
הַאֲכָלָה
בגלל החילוף המסחרי בין היבשות השונות שהתרחשו באותה תקופה, היו מרכיבים שהפכו לחלק מהיסודות של המטבח.
פלפל, אגוז מוסקט, זעפרן, חרדל, קינמון וציפורן הפכו לחוטי החובה של המטבח האירופי. כמו כן, הם שימשו את הרוקחים של אז כדי להכין מתכונים מרפא.
עסקאות מלאכה
כתוצאה מצמיחת הערים בתקופת ימי הביניים, עלתה גם הולדתם של עסקאות חדשות. בין העסקאות המתהוות הללו היה סנדלר ומנזר.
הראשונים היו אמונים על מימוש הנעלה שחומריהם היו תלויים גם במעמדו החברתי של האדם שביקש זאת.
זה של הבורגנות היה מעור עם חוטי זהב או בד. ואילו האנשים הפשוטים השתמשו במגפיים או נעליים מרופדות. הדתיים השתמשו בסנדלים באופן בלעדי.
תפקידם של המועצות היה להביא בידור או מידע באמצעות אמנות לאוכלוסייה.
בשני המקרים, למרות שהכנסייה חשבה בשתי המשרדים כבלתי יכלים, הראשון מהם לא זכה לביקורת כה רבה על ידי הכנסייה על היותו חלק מאלה שהחזיקו בכוח כלכלי.
חינוך
בתחום החינוכי, ימי הביניים ילדו במהלך המאה ה -13 אוניברסיטאות. אלה נוצרו על ידי הכנסייה עם הרעיון של שימור והעברת ידע, וזו הסיבה שהם היו בשליטת רומא.
מסיבה זו, גם מבלי להיותו, סטודנטים של האוניברסיטאות נחשבו לאנשי דת.
גם בתי הקתדרלה ובתי הספר הנזירים נולדו שם הכנסייה שמרה על שליטה בלעדית על הידע והעברת המדע והתרבות.
שליטה זו שהפעילה ההיררכיה של הכנסייה בהוראה, גרמה לחבירות להתרחק ממרכזי ההוראה הללו.
דיו וקלף
במהלך ימי הביניים החלו לייצר גם דיו וגם קלף בדרכים שונות.
חומרים אלה היו חיוניים למי שהיה אחראי על כתב היד של הספרים או כתבי היד ששימשו במיוחד באוניברסיטאות שזה עתה נולדו, הן על ידי המורים והן על ידי התלמידים.
הדיו נוצר על ידי בישול של חומרים שונים במשך מספר ימים, כולל סולפט ברזל וערבית חניכיים, ואילו הקלפים היו עשויים מעורות של כבשים ועיזים.
ואילו הנוצות בהן נכתב עליהן, נלקחו מברווזים, ברבורים או עורבים
הפניות
- אנציקלופדיה היסטוריה של אנושיות. כרך ד ', ימי הביניים השני. אוקיינוס עריכה. 2005
- תולדות האנושות. התפתחות תרבותית ומדעית.
- אנציקלופדיה של המילניום היספני. 2000
- יועץ בסיס / 10 דידקטי. היסטוריה של כרך 5. הוצאות לאור בינלאומיות של בארסה. 2000
- אנציקלופדיה Temapedia. היסטוריה I. Grupo Planeta. 2007.