- מהם הביטויים ההרסניים השכיחים ביותר בגיל ההתבגרות?
- שימוש בסמים וניצול לרעה
- התנהגויות מיניות מסוכנות
- נשירת מחקרים
- פגיעה עצמית, פגיעה עצמית ודיכאון
- שינויים בגוף
- הפרעת אכילה
- עבירות על החוק
- אלטרנטיבות
- הפניות
כאשר מדברים על ביטויים הרסניים בילדותם , מתייחסים לגישה ו / או ביצוע של התנהגויות מסוכנות, המובנות כל אותן פעולות מרצון או בלתי רצוני המסכנות את שלמותן הפיזית והנפשית של המתבגר וסביבתם.
במובנים רבים הנוער - ובמיוחד גיל ההתבגרות, השלב אליו יכונה במאמר זה - היה מושא המחקר, בין אם זה נראה עד כמה הוא אינטנסיבי וחולף, או בגלל עד כמה שהוא בסכסוך.
שימוש בסמים ופגיעה עצמית הם חלק מהביטויים ההרסניים המזיקים ביותר לצעירים. מקור: pixabay.com
בשלב זה של החיים יכולים להתרחש מצבים, חוויות וקבלת החלטות שבוודאי יכולים לקבוע מה יקרה בהמשך; זה תלוי בדרך שבה מתמודדים קונפליקטים ונפתרים, אשר עשויים ליפול כחלק מדרישת הלמידה וההתפתחות של השלב האבולוציוני.
ארגון הבריאות העולמי (WHO) מגדיר את גיל ההתבגרות כשלב ההתפתחות האנושית המתרחש לאחר ילדות ולפני בגרות, בין 10 ל -19 שנים. זהו אחד משלבי המעבר הרלוונטיים ביותר; זה מרמז על צמיחה מהירה ושינויים רבים, שעולים רק על ידי המנוסים בשלב ההנקה.
עבור מרבית האנשים העוברים את התהליך בתוך נורמליות, גיל ההתבגרות הוא תקופה שזכורה לטובה מכיוון שדברים רבים קורים "בפעם הראשונה". זהו שלב מלא יוזמות במובנים רבים; לכן יש לזה משמעות חשובה מאוד. זהו המעבר לעבר אוטונומיה ובגרות.
רוב האנשים, מכל תפקיד שהוא - הורים, מורים או יחידים שחיים אותו - נוטים לזכור את נעוריהם או גיל ההתבגרות שלהם מקשרים עם רגשות משמעותיים מאוד. למרות היותה תקופה קבועה, לעיתים רחוקות ניתן לצפות אותה ו / או לתכנן אותה, ואפילו אם יש הכנה מסוימת, אין כל ערובה למחיר רגשי נמוך.
כך, לא כל תהליכי הפיתוח מספקים או קלים באותה מידה; יש להם את הקשיים והאתגרים שלהם. הפיכה לאדם מובחן מספיק, עם היכולת להבין את עצמו ולפתח כישורים מינימליים ובסיסיים לכל החיים, היא תוצר של מערכת חוויות והתנסויות הכרוכות במורכבות.
מהם הביטויים ההרסניים השכיחים ביותר בגיל ההתבגרות?
כאמור לעיל, ישנן פעולות שיש להן השפעה ישירה ועקיפה, באופן הדרגתי, במניעת השגת פרויקט החיים ופגיעה הן בבריאות והן ברווחה האישית. חלק מהביטויים הללו הם הבאים.
שימוש בסמים וניצול לרעה
בין ההתנהגויות הבוחנות שיכולות להתבטא בגיל ההתבגרות יכולות להיות גישות לתרופות, שימוש מדי פעם בסיכון ממשי להגיע לשימוש רגיל ואפילו להתמכרות.
ישנן סיבות רבות, אך הן מדגישות את הצורך לחקור, להרגיש חלק מקבוצה מסוימת, על ידי הזדהות ועל ידי הפרעות במצב הרוח. בין התרופות הנצרכות ביותר ניתן למצוא אלכוהול, טבק ומריחואנה, בקרב רבים אחרים.
התנהגויות מיניות מסוכנות
ניתן ליצור התנהגויות אלה כתוצאה ממצבים של בלבול או רצון לכאורה, אשר מביאים את המתבגר לקשרים בלתי מוגנים.
זה מותיר אותם חשופים להריונות לא רצויים ומחלות מין. בנוסף, הם יכולים לסכן את שלמותם הגופנית כאשר הם משתתפים במערכות יחסים קבוצתיות, מכיוון שהם בדרך כלל קשורים לשימוש בסמים ולשימוש בהם לרעה.
התנהגויות אלה יכולות ליצור תרחישים שבהם מתבגרים מתמודדים עם הפלה או הריון לא רצוי.
נשירת מחקרים
ביטוי זה קשור לחוסר מבנה ולהתייחסויות משמעותיות ביחס לדמויות שמתפקדות כאב ואם.
זה יכול לקרות שתפקידים אלה מגיעים ממשפחות לא מתפקדות ולצעירים יש הסתגלות חברתית לקויה. בהתחשב בכך, התופעה הנפוצה ביותר היא בית הספר; זה אחד ההיבטים שיכולים להיות להם השלכות חמורות ביותר.
פגיעה עצמית, פגיעה עצמית ודיכאון
ההתנהגויות הנפוצות ביותר לפגיעה עצמית נקראות פגיעה עצמית לא קטלנית. מדובר בחיתוך (המורכב מחיתוך לחלקים שונים בגוף), צריבה (המורכבת משריפת חלקים שונים של העור) וההקרדה (ייצור מרצון של אשל בדרמיס).
אלה מתרחשים אצל אנשים עם מעט מנגנוני טיפול עצמי או הגנה עצמית. למרות שזה לא בהכרח המקרה, הם יכולים להוביל להתנהגות אובדנית. פעולות אלה משמשות לניהול רגשות עזים ויכולות להיות מסוכנות מאוד.
על פי תיאוריות פסיכואנליטיות, התאבדות בגיל ההתבגרות אינה מבטאת בהכרח רצון לסיים את החיים. אלא מדובר בהתקפה על הגוף, ניסיון לשים קץ לסבל כדי לחיות.
שינויים בגוף
ביטוי זה מורכב מחלקים משתנים מרצון בגוף עצמו. לדוגמה, סימון העור בלייזר או מתכות בטמפרטורות גבוהות, או הכנסת חפצים או אלמנטים לשינוי מבנה הגוף.
פעולות אלה, כמו המום, חושפות ניגוד השלמה כלפי הדימוי עצמו ומה שהוא מייצג. ואז הדימוי הזה מאבד מערכו, מספיק שלא תהיה לך המוטיבציה לטפל בה.
הפרעת אכילה
בקטגוריה זו נכללים הפרעות או שינויים בתהליך התזונתי הרגיל, עם ההשלכות הידועות הברורות.
אלה יהיו אנורקסיה, בולימיה והשמנה. הם נראים לעתים קרובות יותר אצל נשים, אם כי גברים יכולים גם לסבול מהם. התנהגויות אלה מופיעות מכיוון שרמת החרדה היא כה גבוהה עד כי פעולות אלה וכל מה שהיא רומזת מתפקדות כאלמנט של הכלה.
עבירות על החוק
התנהגויות עם הסתגלות חברתית מועטה או לא, הן גם פעולות עקיפות המסכנות את פרויקט החיים האישיים.
גם כשנדמה שהמתבגר יכול לתקוף אחרים, באותו אופן הוא תוקף את עצמו מכיוון שהוא תוקף את סביבתו, את אפשרויותיו ואת ההזדמנויות הפוטנציאליות שלו להשיג סיפוק חברתי.
אלטרנטיבות
כל התנהגויות הסיכון שהוזכרו כאן עשויות להיות ממקור אחר; עם זאת, הדבר החשוב הוא לקבוע ולהעצים את גורמי המגן שעלולים להיות לצעירים ולהקטין גורמי סיכון המאיימים על שלומם.
הפניות
- Seoane, A. "גיל ההתבגרות והתנהגויות הסיכון" (מאי 2015) הוחזר ב -5 ביוני, 2019 מהפקולטה למערכת מידע לפסיכולוגיה: psico.edu.uy
- אנריקה ג'יי, סינתיה. "תכונות אישיות ומערכת היחסים שלהם עם התנהגויות של הרס עצמי אצל מתבגרים בני 16 עד 18 מבית הספר התיכון, 27 בפברואר בעיר לוג'ה, תקופת 2017-2018". (2018). הוחזר ב -5 ביוני, 2019 מהמאגר הלאומי של לאג'ה דיגיטלית: unl.edu.ec
- "התנהגויות של הרס עצמי אצל צעירים, בעיית העידן המודרני" (נוב 2014) באל הראלדו. הוחזר ב -5 ביוני 2019 מ: elheraldo.co
- "הגדרת גיל ההתבגרות" (2019). הוחזר ב -5 ביוני 2019 מארגון הבריאות העולמי: who.int/es
- דיימון וכותנה. "התפתחות מטרה בגיל ההתבגרות" (יוני 2010). הוחזר ב -5 ביוני 2019 מאוניברסיטת סטנפורד: standford.edu
- יישומי מדע התפתחותי, כרך 7, 2003 - גיליון 3. הוחלף ב- 5 ביוני 2019 מטיילור ופרנסיס אונליין: tandfonline.com