- המאפיינים העיקריים של אמרות
- 1 - הם מורכבים מביטויים אוטונומיים
- 2- שפה פשוטה
- 3 - הם מדברים על החיים האמיתיים
- 4 - הם משמשים לממשל
- 6- מקור אנונימי
- 7- הם מועברים מדור לדור
- 8- קל לשינון
- 9- הם מייצרים תחושת אמת או שקר
- 10- עובדות סיכום שניתן להרחיב ביתר פירוט
- 11 - תוכנו כולל בדרך כלל אירוניה והומור
- 12- הם חלק מהתרבות
- אמרות בשפות וחברות שונות
- הפניות
חלק מהמאפיינים של האמרות העיקריות הם שפתם הפשוטה והקלילה לשינון, השימוש הקולקטיבי שלהם, מוצאם האנונימי, בין השאר. הפתגם הוא ביטוי פופולרי המבטא הוראה, השתקפות, חוויה או מחשבה, כשיפוט ובצורה של משפט.
חקר אמרות, פתגמים ואמירות אחרות ידוע בשם פארמיולוגיה. אמרות הן יצירות אנונימיות שהועברו מדור לדור, תחילה בעל פה ואז בכתב.
כחלק מהידע העממי הם התפתחו והצטמצמו ככל שהם מאבדים את תוקפם, מכיוון שהם קשורים לתרבות ולאופן החשיבה הכללי של כל עידן. אמרות בעלות אופי משפיל כלפי נשים, כמו גם אחרות המשקפות אלימות, נפלו בשימוש.
ידיעת הפתגם הפופולרי נחשבת לחלק חשוב בלימוד שפה. עורכי הדין אומרים כי לגבי שפת האם אתה צריך לדעת על 200 אמרות, ואילו סטודנט זר צריך לדעת לפחות 70.
יתכן שתהיה מעוניין לדעת 100 אמרות קצרות עם משמעותן (לילדים ומבוגרים).
המאפיינים העיקריים של אמרות
אמרות יכולות להיות משני סוגים. חלקם משקפים מצבים אוניברסליים שחיים באנושות ולכן יש דמיון באמרות בשפות ותרבויות שונות.
רבים אחרים קשורים למצבים מאוד ספציפיים, השייכים ליישוב כלשהו. לכן, למרות שמדובר באותם נושאים, כל תרבות יכולה לעצב את הפתגם שלה למנהגיה ולדרך ההתמודדות איתם.
1 - הם מורכבים מביטויים אוטונומיים
משפטים אלה הם בדרך כלל קצרים ומורכבים משני חלקים, לעיתים עד שלושה, המבטאים משמעות ייחודית בשילוב של שני רעיונות. בחלק הראשון אירוע מסופר ובחלק השני מתוארות השלכותיו:
- "אלה שקמים מוקדם, אלוהים עוזר."
- "כלב נובח לא נושך".
2- שפה פשוטה
הם מורכבים משפה פשוטה מאוד, עם חריזה המאפשרת את הלמידה וההתפשטות שלהם, עם מילים המתייחסות דברים בחיי היומיום המאפשרים את הבנתם.
- "ללחם לחם ואל היין בא."
- "כשהנהר נשמע הוא מביא אבנים".
3 - הם מדברים על החיים האמיתיים
הם משקפים משפט, שעשוי להיות תוצר של חוויה, או הוראה או נורמה של התנהגות.
- "ציפור ביד שווה שתיים בסנה".
- "עשה טוב בלי להסתכל על מי".
4 - הם משמשים לממשל
הם מתייחסים לסיטואציות עכשוויות אפילו כשהם נוצרים בתקופות קדומות מאוד, תוך השוואה עם תצפיות על טבע, משרדים או נושאים רוחניים.
6- מקור אנונימי
הם אינם מיוצרים על ידי אף מחבר מוכר אך הם חלק מהמורשת התרבותית. רובם ליקטו ביצירתו של סרוונטס: דון קישוט.
7- הם מועברים מדור לדור
מלבד המחקרים והקולקציות שנערכו עליהם, הם נלמדים בבית או בבית הספר בדיבור קולנועי.
8- קל לשינון
במבנהו נעשה שימוש בחרוז, באנלוגיה או בהשוואה ומשחקי מילים. בדרך זו מתחזק השינון שלהם.
- "אל מתחנן ועם נותן הפטיש".
- "בהיעדר לחם, טוב הן עוגות."
9- הם מייצרים תחושת אמת או שקר
עם זאת האמירה מבטאת רק חוויה או מציאות. האמירה מעניקה לאדם שמדקלם זאת תחושה של בעל האמת והידיעה שהוא רוצה ללמד או להתריע על ההשלכות האפשריות אם לא יבוצעו בפעולות המומלצות.
10- עובדות סיכום שניתן להרחיב ביתר פירוט
לדוגמא, האמירה "כל מה שמנצץ זה לא זהב" פירושה שלא לכל מה שתופס את עינך יש ערך אמיתי. עם זאת, ניתן להרחיב משמעות זו וניתן לדון בעובדות ופרטים רבים כדי להסביר אותה.
11 - תוכנו כולל בדרך כלל אירוניה והומור
- "מורוקוי לא מטפס על מקל וגם לא מתגלח"
- "כלב שמריח חמאה, תוחב את לשונו במכסה"
12- הם חלק מהתרבות
זה ידע כללי שיורש והוא חלק מהזהות התרבותית של החברה שאליה היא שייכת.
אמרות בשפות וחברות שונות
אמרות דומות בשפות ותרבויות שונות. זה האמין שזה נובע מגורמים מסוימים כמו התפשטות התנ"ך וקלאסיקות אחרות ברחבי העולם.
העובדה שהחברה האנושית מפרשת מצב בצורה דומה במקומות שונים נובעת מהעובדה שהמוח האנושי מעבד מצב נתון בצורה דומה, וגם בגלל המגע בין חברות שונות לאורך זמן.
בשפה הקסטילית כמעט כל האמרות הקיימות כבר נערכו על ידי המאה ה -16, כאשר מעטים מאוד נוצרו לאחר תקופה זו. תחילה, מטרתה הייתה לכפות מערך אמונות, טקסים והתנהגויות אשר העדיפו את המעמדות השולטים לרעת העם הפשוט.
הנבדקים היו דת, תמלוגים, צדק, צבא ונשים. לביטויים אלה, מלבד אינדוקטרינציה, היה ערך חוקי. כדי לרכך את הטלת הכללים, היו אמרות אחרות עם תוכן הומוריסטי יותר, כמו חידות ומשחקי מילים.
מדינות אמריקה הלטינית ירשו את הפתגם הפופולרי מספרד, ואילו הפתגם הספרדי חולק דמיון עם זה של צפון אפריקה. ההבדלים בין כל אחד תלויים בגזעים, בגיאוגרפיה, בבעלי החיים ובמזונות של כל אזור.
למרות שהאמרות נוגעות בנושאים נפוצים כמו אהבה, חברות, עבודה, ניהול טוב או רע, כל חברה מתאימה את האמרה האופיינית המקבילה למנהגיה.
כך אמירות כמו "קח את השור לקרניים", או "הפוך את ההיגוי" (שלמרות שאיננו אמירה ככזו, יש להן מקור משותף) נובעות מהתרבות הספרדית של קרב שוורים והמשימות הקשורות אליו. משחק אמיתי היה הפעילות שצעירים עשו לרכישת כישורי לוחם שוורים, ונמלטו מתפקידיהם בבית הספר.
באשר לאמירות השונות של כל שפה, מקובל למצוא שוויון. המשמעות היא שגם אם לא משתמשים בתרגום מילולי, בשתי השפות ישנם ביטויים המתייחסים לאותם סיטואציות, למשל:
"תפוח אחד ביום מרחיק את הרופא."
"טוב יותר בטוח מאשר להצטער".
הפניות
- מהם המאפיינים של האמרה? התאושש מ: refranymas.blogspot.com.
- האם אתה יודע מה זה פארמיולוגיה? התאושש מ: docsity.com.
- דוגמאות לאמרות. התאושש מ: voorbeeldde.com.mx.
- פתגמים. התאושש מ: writingxmu.wikispaces.com.
- לְהִמָנַע. התאושש מ: litteraturevices.net.
- אמרות ופתגמים באנגלית. התאושש מ: bristolenos.com.
- Rigat, M. גישה לשונית לחקר האמרה כיחידה תקשורתית. ולנסיה, אוניברסיטת ולנסיה.