- - העלה בין העלים
- אֲלִיטֵרָצִיָה
- - החיה בחדר
- אונומטופויה
- - המכירות המוזרות
- פרנומה
- - חיפשתי אותך
- אנפורה
- אני, היה לי אותך
- אנדיפלוזיס
- - נוכחות
- Epanadiplosis
- הוא רצה
- פוליסינתטון
- - שניהם
- אַנְטִיתֵזָה
- - ים
- גֵרֵשׁ
- - ראיתי אותך
- סינסתזיה
- - לאן אנחנו הולכים?
- תמונה
- הפניות
אני משאיר לך רשימת שירים עם מקורות ספרותיים: אליטרציה, אונומטופויה, פרנומה, אנפורורה, אנדיפלוזיס, אפנדדיפלוזיס, פוליסינתטון, אנטיתזה, אפוסטרופה, סינסטזה ודימוי.
מכשירים ספרותיים נפוצים מאוד בשירה. מקור: pixabay.com.
- העלה בין העלים
"העלה בין העלים מתלונן על היותו שונה,
שיהיה משהו מתוח בגוף,
בניגוד לשאר, בניגוד ללילה
ושוכח את היום ואת אבסינת אוויר החורף ".
אֲלִיטֵרָצִיָה
מכשיר ספרותי זה מורכב מחזרת צלילים בתחילת מילים מסוימות בפסוקים לאורך כל שיר. במקרה זה, "לה", "עלה", "se" מופיעים בפסוק הראשון; בשני הוא "עשר", וכן הלאה. משאב זה נותן צליל נעים לסטנזות.
- החיה בחדר
"זה היה צל עם צל,
עם תוספת חשוכה שנגעה לווילונות
והצית אותם במשך לילה קצר ומדויק;
זה היה "rrr rrr rrr", באז שהעיר את הכל מהשינה,
שעון על הרצפה לארבעה מקרי מוות,
וזה "מיאו" שלא קרא לאף אחד,
אבל היה לזה שמי. "
אונומטופויה
משאב זה מחקה את קולותיהם של דברים או בעלי חיים, במקרה זה יש לנו זרע של חתול, שמסומן "rrr rrr rrr", וה- mow, כתוב "meow". על ידי שימוש באונומטופויה, השיר מלא חיים ומורחבת האינטראקציה של האדם המדקלם.
- המכירות המוזרות
"אל תמכור לי יותר את התחבושות שלך,
ולא האג'יטו שהסעיר אותי,
שום דבר לא גדול או קטן,
אפס תכשיטים, אפס בגדים ".
פרנומה
פרנומסיה היא שימוש במילים הדומות בהגייה, אפילו בכתיב, אך לא במשמעות. משאב זה משמש לרוב רבות בעת הכנת פיתולי לשון.
במקרה זה, ישנם "תחבושות" לתחבושת ו"תחבושות "למכירה, בנוסף ל"אג'יטו", שפירושו "שום קטן", ו"אגיטו "לנער.
- חיפשתי אותך
"חיפשתי אותך דרך הקיסוס שטיפס אל הלילה הצפוף,
והיה קר,
ופינה אחת נראתה לבד כמה חשוך להיות חלל ללא יעד,
ולא רציתי להיכנס ליום,
אז ישנתי כדי להמשיך
אז עברתי מטירוף לטירוף
אז בסופו של דבר הייתי חשוך מעט בלילה. "
אנפורה
מכשיר ספרותי זה מורכב מנוכחותה של אותה מילה בתחילת סטנסה, או של פסוק, או של ביטויים רצופים. זאת על ידי המשורר על מנת להדגיש את המסר השירי, אם כי האנאפורות מספקות גם צליל מסוים שנעים לאוזן ומקלה על שינון השיר.
אני, היה לי אותך
"אני, שהייתי לך בין קיינות בלילה,
בלילה עייף על ידינו, בצעדינו,
צעדים של לא לוותר על הליכה משותפת, כמו מסיבות,
צדדים בסיבה לחיות ברגע ולעולם לא להיפרד,
אף פעם לא מעבר למבט מקרוב, מיטה, יד,
יד שאני לוקח אותך להיות מחט נול הזמן,
הזמן שאנחנו, שבורים, ישנים, לבד ".
אנדיפלוזיס
אנדיפלוזיס מורכבת מחזרה של מילה בסוף פסוק ואז בתחילת הפסוק הבא. דמות ספרותית זו ידועה גם בשם "הולכה". משתמשים בה באופן נרחב כדי להדגיש מסר סביב מניע מסוים ולוודא שהקורא לא יאבד את הרעיון המרכזי.
במקרה זה, זה יכול להשתקף בבירור במילים כמו: לילות, צעדים, גפרורים, לעולם, ידיים וזמן.
- נוכחות
"נוכחות, אתה שובר את השחר באפור ובחלומות, אתה, נוכחות,
קיננו בפסולת מעולמות אחרים, פשוט קיננו,
עמדנו לדעת על מה מדובר, למה החיים והחלום, אנחנו הולכים,
הוא לא ידע מאיתנו דבר מאיתנו שני גופות על פני האדמה, שום דבר,
יללות של זאבים ישנים שנאכלו בשבילי הקיום, יללות פשוטות,
לרצות לברוח מהכל, אבל תמיד סגרנו על עצמנו, זה תמיד רצה,
ואז השיחה הייתה אימה על שולחן הלילה, אתה ואני, אז ".
Epanadiplosis
דמות ספרותית זו היא שמילה חוזרת על עצמה בתחילתו של פסוק ובסופו, ניתן ליישם קבוצת מילים. זהו משאב שיש לו השפעה רבה על הפסוקים, ולכן הוא משפר אותם ומאפשר להם הבעה רבה יותר.
במקרה זה הוא נוכח במילים: נוכחות, הלכנו, הלכנו, כלום, יללות, רצון ואז.
הוא רצה
"היא אהבה אותו, והיא אהבה אותו וחיבקה אותו ועברה איתו את כל השם ולא חשבה לעזוב אותו.
הוא הלך שהוא לא ידע ושהוא בכה, ושהוא צחק וששר ושהוא מחפש לאן ללכת.
האמת שקיימת כזו צורכת ומכבה ומובילה לחוסר וודאות ולחיים ומוות.
ואף אחד לא ידע, והם לא חיו, והם לא היו קיימים והם לא המשיכו וכך התגלה החשכה.
פוליסינתטון
מכשיר ספרותי זה מורכב בכך שבפסוקים חוזרים הצירופים ברציפות, ללא שליטה. בהתחלה זה אולי נראה כמו טעות, אך משתמשים בו בכל כוונת המשורר. כאן באותו שיר זה ניתן לראות בצירוף "ו-".
- שניהם
"מכל כך הרבה הליכה חיפשתי שקט,
בגלל שהחיים טבעו אותי בניסיונות המוות שלהם,
והיה לי קר וחממתי במרכז הקיום,
הרחק ממני, אבל קרוב לכאבי הנשימה.
כך היד מחליקה על השולחן ועוצרת על עצמה,
וכך החיים יורדים ומצטמצמים בשקט שזועק על כולנו,
זה שובר אותנו ומחדש אותנו עד שנדע במה מדובר,
עד ההתחלה שבה האמינו להתחיל וזה פשוט היה הסוף של מה שניתן היה לראות ".
אַנְטִיתֵזָה
משאב ספרותי זה מורכב מהמיקום באותו פסוק של מילים או רעיונות שמשמעותם מנוגדת. זה נפוץ מאוד בשירה, למעשה, זו אחת הדמויות שהכותב משתמש בהן ביותר בכדי לתת עוצמה למסר שלו.
בדוגמה זו ניתן לראות במילים הבאות: הליכה ושקט; חיים ומוות; קור וחום; מרוחק וסגור; להחליק ולעצור; שתיקה וצעקה; שבירה וגבורה; והתחלה וסוף.
- ים
"מה אתה עושה בחיים שלי שהם לא אותו דבר אם אתה רחוק? ים.
אמור לי את השם שבאמת קורא לך מתחת למים המעצבים אותך, ים.
וזה, ים של עמי, אני לא יודע באיזו פינת קיומכם לפנות לפרש את חיי;
ומה השמיים שלך אומרים לי? לאן הם לוקחים אותי? שחפים.
אני לא יודע עלייך כלום, סרטן ירח,
אף לא החול שלך בלילה, שמש של חושך.
מי שמוצא אותי הבוקר, אמור לה, הים, שאחזור בקרוב ".
גֵרֵשׁ
מכשיר ספרותי זה מורכב משילוב של ביטויים המפעילים ומופנים לדברים שניתנו חיים או לאדם. נתון זה נמצא בשימוש נרחב גם בפואטיקה של סופרים רבים.
בשיר זה ניתן לראות נוכח בביטויים העוסקים בים, בשמיים, בשחפים, בסרטן ובשמש.
- ראיתי אותך
"ראיתי אותך,
ויכולתי להבחין בקור הדימוי של גופך השתטח בבוקר ליד האגם,
השמש לא היססה לגרום לך לטעום את דבש הקרניים שלה,
והסרטן טיפין טיפין את שאריות הנשימה שלך.
מי שלא שמע את מבטך לעולם לא יודע למה אני מתכוון עכשיו כשאני מדבר,
וזה נורמלי, כי החיים האלה שוברים את המשמעות של הכל,
והעור כבר לא ראה את קולי כמו קודם.
אני אחר,
אני אלך אחרת ".
סינסתזיה
מכשיר ספרותי זה קשור למאפיין שיש לישויות מסוימות של תפיסת ריחות של צבעים, או טעמים של צליל, או קולות של צבעים ולהיפך. זה כמו חילופי תפקידים משותפים של החושים. נתון זה נמצא בשימוש חוזר גם בפואטיקה.
בשיר זה ניתן לראות במשפטים הבאים:
- "… תבחין בקור הדימוי של גופך."
- "שמעולם לא שמע את מבטך."
- לאן אנחנו הולכים?
מה קרה לבית העגול ההוא ששמו?
לאן לקחת את הכחול של הרסיס שלשום הלביש את השכונה באדום?
אני יודע שאתה יודע
רחובות הקול שלך מובילים ישירות למה שאתה רוצה לגלות,
וציפור ענן, כמו ידך המושטת, מטילה צל שהיה כבר כזו.
לאן אנחנו הולכים? הכל נשרף, הכל נראה שקיעה שלא נפסקת, גבעה אדומה של אש נצחית.
תמונה
השימוש במשאב הספרותי של הדימוי נפוץ מאוד בשירה. דוגמה: ליבו של הספר. מקור: pixabay.com.
בין המשאבים הפואטיים המשומשים ביותר הוא הדימוי. דמות זו מציגה את האדם שמדקלם את השיר או מקשיב לו צורות הקשורות למצבי רוח, צלילים, ריחות או צבעים, מה שהופך את המעשה הפואטי לחי יותר.
בדוגמה זו אנו מוצאים אותה במשפטים הבאים:
- "מה קרה לבית העגול ההוא שהיה שמך?"
- "… לאן הוצאת את הכחול מהרסיסים שאתמול הלבשת את השכונה באדום?"
- "… רחובות הקול שלך מובילים ישירות למה שאתה רוצה לגלות."
הפניות
- Tabuenca, E. (2019). משאבים ספרותיים - רשימה מלאה עם הגדרה ודוגמאות. (לא): פרופסור. התאושש מ: unprofesor.com.
- Raffino, ME (2018). משאבים ספרותיים. (N / A): מושג. התאושש מ: conceptde.com.
- דמות ספרותית. (2019). ספרד: ויקיפדיה. התאושש מ: es.wikipedia.org.
- שיעורים של משאבים ספרותיים. (2018). (N / A): כתיבה ועריכה. התאושש מ: blog.tsedi.com.
- משאבים ספרותיים ודמויות דיבור. (2017). (N / A): פינת קסטיליאן. התאושש מ: rinconcastellano.com.