- נושאים חברתיים
- שילוב מחדש של אסירים
- אפליה נגד אנשים עם מוגבלות והפרעות נפשיות
- אלימות מגדרית
- שוויון
- פיוס משפחתי
- נורמליזציה של פוליגמיה
- פרטיות ואינטימיות
- אמונות טפלות
- נישואים חד מיניים
- רעיונות אחרים
- נושאים פוליטיים
- איוב מאבד
- חוקיות עונש מוות
- לגליזציה של המתת חסד
- לגליזציה של הפלות
- לגליזציה של מריחואנה
- יישום צנזורה
- לגליזציה של זנות
- הגירה בלתי חוקית
- עינויים: האם מקובל במקרים מסוימים?
- אילו מיסים צריכים להתקיים?
- נושאים מדעיים
- מכוניות חשמליות
- ניסויים בבעלי חיים
- רובוטיקה
- בינה מלאכותית והוויסות שלה
- שינוי אקלים
- מניפולציה גנטית
- התפתחות הטכנולוגיה
- תפקיד תעשיות התרופות
- רפואה מסורתית לעומת חֲלוּפָה
- השקעות בחלל
- קריוגניזציה
- קישור עם ההווה
- נושאים אחרים מעניינים
- הפניות
בין הנושאים שעליהם נדון בכיתה הם מדגישים את חוקיות עונש המוות, בדיקות בעלי חיים, לגליזציה של הפלות, שינויי אקלים וביצוע צנזורה, בקרב רבים אחרים.
כיתות לימוד הן לרוב תפאורה טובה לגעת בנושאים שנויות במחלוקת. קיום נושאים לדיון בכיתה יכול לעודד שיחה ודיון במסגרות אימונים.
דיונים על נושאים שנוי במחלוקת נמצאים בשימוש נרחב במרכזי חינוך, בעיקר ברמה המשנית ובמסגרות אוניברסיטאיות, כאסטרטגיית הכשרה בגלל היתרונות המרובים הקשורים להם.
במהלך דיון במוקד חינוכי, מעודדים פיתוח כישורי הוויכוח של התלמידים כך שהם עובדים על שכנוע ואסטרטגיות שיח שונות כדי לשכנע אחרים.
חשיבה ביקורתית מנוהלת גם במקביל לגמישות נפשית, מכיוון שהתלמידים חייבים לנתח כל העת את מה שאחרים אומרים ולהתנגד לנקודות מבט שונות, תוך כדי סובלנות.
בנוסף, היא מאפשרת למשתתפים לבנות קריטריונים משלהם על בסיס מחשבה קולקטיבית. משמעות הדבר היא כי חילופי רעיונות מאפשרים בדרך כלל צמיחה קבוצתית ואינדיבידואלית.
להלן רשימת נושאים המסווגים לפי סוגיות חברתיות, פוליטיות ומדעיות בהן ניתן להשתמש כדי לקדם דיון בכיתה. בעת העלאת הנושא ניתן לשאול שאלות רבות כדי לעורר דיון ובמקביל להניע את התנגדותם של נקודות מבט המאתגרות את התלמידים.
נושאים חברתיים
נושאים חברתיים הם הנושאים שקשורים לביצוע של חברות, לדרך שלהם להיות ולפעול. כמה מעניין לדון בכיתה עם הדברים הבאים.
שילוב מחדש של אסירים
כאשר אסיר מרצה את עונשו ישנה שאלה האם יבצע שוב פשע. חלק מהמומחים מאמינים כי שילוב מחדש קשה, אחרים שאפשר.
מה צריך לעשות עם אסירים המשרתים זמן?
אפליה נגד אנשים עם מוגבלות והפרעות נפשיות
לעיתים קרובות, דעות קדומות וסטיגמטיזציה נופלות על אנשים עם מוגבלות או סוג כלשהו של הפרעה נוירולוגית, וכי אלה מופרדים.
במהלך הדיון יהיה מועיל לבדוק אם זה מוסרי ולשאול מדוע יש לעשות הבדל, כיצד זה משפיע עליהם וכיצד החברה יכולה להעדיף הכללה.
שאלות נוספות בנושא זה שניתן לשאול הן: האם אנשים עם מוגבלות צריכים לקבל השכלה שונה מאחרים? כיצד צריכה להיות שילובם בעולם העבודה? האם המונח "נכים" כבר מפלה בפני עצמו?
אלימות מגדרית
זה נושא אקטואלי מאוד, וזו הסיבה שהוא נוטה ליצור מחלוקת לא קטנה מכיוון שמוצגות דעות סותרות.
לנושא זה יש הרבה קצוות לדיון, כגון: תפקיד החינוך וההתחנכות בצמד הקורבן / עבריין, השפעתם של מודלים אבהיים, והשלכות פיזיות ופסיכולוגיות הן.
כדי להתחיל את הדיון בנושא מורכב זה, ניתן להתווכח מה כולל אלימות מגדרית, סוגי אלימות מגדרית וכיצד ניתן להימנע ממנה.
שוויון
בעולם של ימינו יש דיבורים מתמידים על שוויון וזה נפוץ יותר ויותר שבבתי ספר, אפילו מגיל צעיר, מקדמים מדיניות לעידודו.
מכיוון שזה נושא אקטואלי מאוד, זה יהיה מעשיר לדון כיצד נתפס שוויון בכיתה, כיצד נראים קבוצות להט"בים ואיך נתפס שילוב נשים וקבוצות אתניות שונות.
זה נושא שניתן להרחיב ולהסתכל עליו באופן כללי, או להתמקד בקבוצה יחידה על מנת להרחיב אותו, כמו למשל נשים והשתתפותן בשוק העבודה.
פיוס משפחתי
עם כניסת נשים לשוק העבודה, המשפחה השתנתה במידה ניכרת, מכיוון שהטיפול בילדים ועבודות הבית אינם עיסוקם היחיד.
מה תפקיד הגבר במשפחה? ברגע שאישה היא אם, האם עליה להקריב את הקריירה שלה ולהישאר בבית? אילו מכשולים עומדת בפני האישה שהיא אם בניהול תפקידה הביתי ותפקידה המקצועי? עם אילו מתמודד האדם? מה הכוונה ב"מטען בלתי נראה "?
דיון בשאלות אלו יביא דיון ויעניק נקודות מבט מרובות למשתתפים.
נורמליזציה של פוליגמיה
נאמנות או בגידה היא מושג הקשור במערכות יחסים זוגיות. ישנן קהילות בהן נהוגה פוליגמיה, שלעתים קרובות אף היא מקמטת אותה, אם כי יש מדינות בהן היא חוקית.
בהקשר זה, ניתוח התפקיד של המשפחה, הפרמטרים הבית ספריים והדתיים הוא פרקטיקה מעניינת לדון בה.
פרטיות ואינטימיות
מה לשתף ברשתות החברתיות? זה נושא נהדר שאפשר לדון בו. תוכלו לסקור כיצד כל דבר מחיי היומיום המשותפים באינטרנט חושף אינטימיות ויכול להיות לו השלכות, כמו גם לנתח כיצד אנשי ציבור עושים שימוש בפלטפורמות לטובתם ומה התפקיד החדש של צלמי הפפראצי.
אמונות טפלות
בכל החברות יש סדרה של פרקטיקות שניתן לראות בהן אמונות טפלות.
זה יכול להיות מעניין מאוד לנתח אותם, לסקור את מקורם, את משמעותם בעולם של ימינו, את טרנספורמצייתם לאורך זמן ולהנגיד אותם בין קבוצות שונות.
נישואים חד מיניים
אלה בעד אומרים ששוויון זכויות צריך להיות לכל אחד, מבלי להפלות על בסיס גזע, דת, מין או אפשרות מינית.
לפיכך, שלילת הזכות להינשא תהיה חלק מהאפליה, מכיוון שלכל סוגי הזוגות - בין אם הם הטרוסקסואליים או הומוסקסואליים - ראויים לזכות באותן זכויות משפטיות הקשורות לנישואין: הזכות לקניין, ירושה ואימוץ.
מאידך, מלעיזיה מעריכים כי מטרת הנישואין בין גבר לאישה היא הולדה ושמירה על מוסד המשפחה, דבר שלא קורה במקרה של זוגות הומוסקסואליים ומוליד סוג אחר של משפחות. שמשנים את התפיסה המסורתית של הורים, ילדים ובית.
רעיונות אחרים
- האם משחקי וידאו מקדמים אלימות בקרב ילדים ונוער?
- האם עלי לגיל חוקי לצרוך אלכוהול?
- האם יש להכשיר סמים?
- האם יש לשלוח לילדים כל כך הרבה משימות שיש לבצע בבית?
נושאים פוליטיים
אלה הנושאים שבהם המדינות מעורבות בדרך כלל לנקוט צעד כלשהו בעניין זה. בדרך כלל הם קשורים ללגליזציה של פעילויות מסוימות או לא. כמה דוגמאות הן הבאות.
איוב מאבד
בעזרת טכנולוגיות כמו רובוטיקה ובינה מלאכותית, מיליוני מקומות עבודה יאבדו ברחבי העולם. מקומות עבודה רבים אחרים נוצרים, אם כי אנשים יצטרכו זמן להסתגל ולהתאמן; חלקם לא יוכלו.
עובדה זו עוררה דעות מסוימות, ביניהן שצריך להיות תשלום מינימלי שניתן לאזרחים כדי שיוכלו לשלם את הוצאות המינימום שלהם.
מה עושים עם כל האבטלה הנגזרת מטכנולוגיות חדשות? האם יש לתת סיוע לאנשים שאיבדו את מקום עבודתם ולא ניתן לשלבם מחדש?
חוקיות עונש מוות
ישנן מספר מדינות בהן פשעים מסוימים ניתנים לעונש מוות, אשר עשויים להטביע רושם על חלקם ואחרים עשויים להסכים, תלוי ברמת הפשע שבוצע.
האם זו נקמה? מה קורה אם מישהו חף מפשע מורשע? מדוע זה חוקי במקומות מסוימים ולא באחרים? אלה רק חלק מהשאלות שניתן להעלות על שולחן דיונים בכיתה.
לגליזציה של המתת חסד
מעניין לדון בזכות להתאבדות בסיוע ובמה שמכונה "מוות מכובד".
נוח לבדוק באילו מקרים יש לאפשר זאת, מי יהיו האנשים שיקבלו החלטה זו לגבי המטופל, איזה סוג תמיכה תוענק למי שישתתף במוות ואילו מוסדות יוכלו לעשות זאת.
יש מדינות בהן המתת חסד היא חוקית, אפילו עבור קטינים. בכיתה עשוי להיות מעניין לנתח פן זה מהשאלות הללו: האם קטין מסוגל לבקש המתות חסד? האם ניתן לעודד אותו להמשיך לחיות בזמן שחיכה לשיפור? מי צריך לאשר זאת?
לגליזציה של הפלות
זה בדרך כלל אחד הנושאים השנויים במחלוקת מכיוון שיש לו השלכות פוליטיות, חברתיות, מדעיות, אתיות ודתיות.
הדיון בעניין זה יכול להיות מונחה באמצעות שורה של שאלות, כגון: השלכות גופניות ופסיכולוגיות של הפלה, ומה ההשלכות הפיזיות והפסיכולוגיות שיש לה, כמו גם ההשלכות המשפטיות.
כדאי גם לבדוק מתי נחשב שההפלה צריכה ומתי לא, כמו גם לעבור בטיעונים האתיים המצביעים על כך שמרגע ההפריה חיים כבר קיימים (לכן, על פי גישה זו, הפלה היא רצח) ולהתעמת איתם עם הטיעונים המדעיים הסותרים את התפיסה הזו.
לגליזציה של מריחואנה
זה נושא שיכול לגרום למחלוקת בכיתה, במיוחד עם בני נוער. יש מדינות בהן נצרך קנאביס כחוק על פי תקנות מסוימות המובעות בחקיקה, כמו מספר הגרמים, הצמחים והשימושים הרפואיים שלהם.
כדי לקדם את הדיון ניתן לנתח היבטים אלה, כמו גם לדון מתי יש לאפשר זאת, מתי לא צריך ולמה זה חוקי במדינות מסוימות ולא במדינות אחרות.
תוכלו לדון גם בשימוש בצמחי מרפא מסוימים ממוצא ילידי המשמשים בטקסים דתיים ומרפאים ומייצרים מצב מסוים של טראנס, כמו גם לדון בלגליזציה של סמים באופן כללי.
יישום צנזורה
בעולם זה המחובר לאינטרנט כך, ניתוח מנגנוני הצנזורה השונים שעדיין מיושמים במדינות מסוימות יביא דיון. יהיה שימושי מאוד לדון באיזה סוג תוכן ניתן להפיץ ואת הרלוונטיות של רסן את חופש הביטוי.
היבט נוסף שניתן לבחון הוא חופש הביטוי כאחד ממאפייני הדמוקרטיה. זה יכול ליצור דיון בכיתה כדי להיות מוגבל לתחום של צורות הממשל והתקנות השונות שלהם על חופש הביטוי.
לגליזציה של זנות
במדינות רבות ניתן לזכות בזנות על זנות, אם כי מדובר בפעילות המנוהלת באופן נרחב והיא מבוקשת מאוד.
אם זה חוקי, האם חוסר הביטחון של שיטות אלה יקטן? האם זה ישפיע לטובה על בריאותם של עובדי המין ושל לקוחותיהם? האם מאפידי הניצול המיני יופחתו? שאלות אלה ואחרות יכולות להיות מעניינות מאוד בדיון, במיוחד ברמות המתקדמות של מערכת החינוך.
הגירה בלתי חוקית
בהקשר זה, ניתן להעלות שאלות כמו אלה: מה לעשות עם המוני האנשים המגיעים ממדינות בתנאי מחייה ירודים? אילו השלכות יש לה על המדינה המארחת? האם יש לקבל בברכה מהגרים, מעבר אם זה עניין של אלטרואיזם? אילו השפעות יש לזה על יצירת מאפיונות סחר בבני אדם?
עינויים: האם מקובל במקרים מסוימים?
הוויכוח במקרה זה מכונה "דיון פצצת הזמן". הדוגמה שנהגה בעבר לטובת חוות דעת זו היא המקרה של טרוריסט שנלכד, אך שלפני שנתפס התקין פצצות שלא ידוע היכן הם נמצאים.
אלפי אנשים חפים מפשע יכולים להיהרג על ידי מעשה זה, במקרה זה עינויים כדי לגלות שמיקום הפצצה ההיא יהיה מוצדק.
אילו מיסים צריכים להתקיים?
מיסים הם אחד הנושאים המדוברים ביותר בבחירות ומייצרים את הדיון הרב ביותר בין מפלגות פוליטיות.
אילו מיסים צריכים להתקיים? האם העשירים צריכים לשלם יותר? האם עליהם לשלם סכום זהה לאנשים עם פחות משאבים כלכליים?
נושאים מדעיים
אלה הנושאים שקשורים להתפתחות המדע והתפתחותם, אשר בדרך זו או אחרת משפיעים על חייהם של בני אדם ומינים אחרים. כמה נושאים אידיאליים לדיון הם כדלקמן.
מכוניות חשמליות
החברות הגדולות בעולם המוקדשות לייצור מכוניות משקיעות ברכב החשמלי. צפוי שבעוד כמה עשורים כל המכוניות יהיו חשמליות ואלו הנוכחיות שתלויים בנפט יהיו נחלת העבר.
האם יש לספק מתקנים לרכישת מכוניות חשמליות? האם עליהם לשלם מיסים?
ניסויים בבעלי חיים
מוצרים רבים מחיי היומיום נבדקו בעבר על בעלי חיים, כמו קוסמטיקה ותרופות.
האם זה נכון מבחינה אתית? האם מדובר ביצורים חיים שמטופלים באתיקה ובאנושיות? האם זה מועיל לבצע בדיקות אלה על יצור ששונה מאוד מבני אדם? שאלות אלו יכולות לעורר סקרנות ולעזור ליצור שיקול דעת אצל התלמידים על סמך הטיעונים בהם הם משתמשים.
רובוטיקה
ישנם יותר ויותר רובוטים ועם התקדמות מדעית חדשה יש להם מאפיינים דומים לבני אדם.
האם הרובוטים צריכים לשלם מיסים? אילו זכויות היו צריכות להיות להם?
בינה מלאכותית והוויסות שלה
בינה מלאכותית היא טכנולוגיה הגורמת לפחד מסוים בקרב מדענים ויזמים גדולים כיום. נטען כי זה יכול להיות מסוכן, השלכותיו אינן ידועות וזה יכול לצאת משליטה.
האם יש להסדיר בינה מלאכותית? איך זה מוסדר?
שינוי אקלים
יש שעדיין מכחישים ששינוי אקלים הוא איום. הם צודקים? מהי רמת ההשפעה על הסביבה ועל המינים השונים? מי אחראי? איך אתה יכול למנוע את זה להחמיר?
בנושא זה ניתן למקם זכוכית מגדלת על היבט מסוים, כגון קמפיינים למחזור ופעולות להערכת השפעתם או יישום דלקים "ירוקים" להחלפת מאובנים.
סקירת התרומה של ממשלות, ארגונים וחברות להימנעות משינויי אקלים יכולה להיות יתרון מעניין לייצר מחלוקת.
מניפולציה גנטית
למרות שזה נראה משהו מסרטי מדע בדיוני, יש כבר מדינות בהן סוג התערבות מדעי זה מאושר על פי חוק; עם זאת, ישנם עדיין מי שמתנגדים לה.
כדי לעודד ויכוח ניתן לנתח את הדברים הבאים: מתי יש לאפשר זאת? האם זה מקדמה במדע לשיפור הבריאות? מהן השלכותיו האתיות והדתיות? האם זה "משחק את אלוהים"?
התפתחות הטכנולוגיה
הטכנולוגיה חדרה לחיי כולם, עד כדי גרימת תלות לא בריאה אצל חלקם.
אפשר לתהות אם ההתפתחות הטכנולוגית הולכת להתנות לחלוטין את חיינו. האם זה הולך לשנות את הדרך בה אנשים מתייחסים? במקום להתחבר, האם זה יצור יותר בידוד?
תפקיד תעשיות התרופות
תפקידם של חברות התרופות המסורתיות גורם לעיתים קרובות לוויכוח רב. יש זרם המאשר שכדי לשמור על ההגמוניה הכלכלית שלהם, תעשיות אלה סבלו מתרופות יתר לאוכלוסייה.
בנוסף, יש הטוענים כי חברות התרופות כבר מכירות את התרופה למחלות מסוימות, כמו סרטן, וכי אינן חושפות אותן כדי להגן על האינטרסים הכלכליים שלהן. הנחת נושא זה על השולחן תביא דיון מעניין.
רפואה מסורתית לעומת חֲלוּפָה
בהקשר זה ניתן להטיל ספק בהשפעת החיסונים, לתהות האם מדובר בהגנה אמיתית מפני מחלות או שמדובר במדד שליטה חברתית, לנתח האם נוח יותר לבצע טיפולים הוליסטיים לריפוי מחלות או שמא מדובר במחצבים.
היבט נוסף שמניע את הדיון הוא לבחון סקירה היסטורית של רפואה אלטרנטיבית ורפואה מסורתית, ונשאלת השאלה האם עדיף ליישם נהלי אבות עבור יישום כל כך הרבה זמן ועדיין להיות יעילים.
השקעות בחלל
כאשר הוקצו כמויות גדולות של כסף ציבורי לפרויקטים בחלל, נמתחה ביקורת מסוימת על ידי מגזר באוכלוסייה.
האם חשוב להשקיע בחלל? איזה אחוז צריך ללכת למגזר זה?
קריוגניזציה
יש כבר כמה חברות בעולם המאפשרות לאדם להתייחד זמן קצר לאחר מותו. לקוחות אלה מקווים שבעזרת טכנולוגיית העתיד הם יוכלו להחיות.
האם הקריוגניזציה צריכה להיות זכות? מה ייעשה עם האנשים האלה בעתיד? אילו זכויות יהיו להם?
קישור עם ההווה
מרשימה זו של נושאים שנוי במחלוקת, אתה יכול לבחור את הנושאים שברצונך לנתח בכיתה, בהתאם לאינטרס החינוכי שאתה חותר.
היבט אחד שיכול להיות מעניין לבחור נושא מסוים הוא שהוא קשור לרגע מסוים שחיים בסביבה. לדוגמה, אם נודע לאחרונה על מקרה של נשיות, זה זמן טוב לדון באלימות מגדרית.
אם הנושאים שעליהם ידונו ייבחרו בדרך זו, יהיה להם יותר ויותר תוכן עדכני, אשר בסופו של דבר יעשיר את הדיון. הדבר החשוב הוא לבסס כל ויכוח על אירועים אמיתיים, ליצור מושג ולהשתתף באופן פעיל בכל חילופי הדעות שנוצרים.
נושאים אחרים מעניינים
נושאים מעניינים לחשוף.
נושאים מעניינים לחקור.
הפניות
- קסטילרו, O. «24 נושאי ויכוח להציע מפגשים בשיעור» בפסיכולוגיה ונפש. הוחזר ב -3 ביוני 2019 בפסיכולוגיה ונפש: psicologiaymente.com
- Salinas, J ו- Oller, M. (2017) «מתלבט בסוגיות שנויות במחלוקת להדרכת אזרחים. חוויה עם תלמידי בתי ספר תיכוניים »ב- Praxis educativa. הוחזר ב -3 ביוני 2019 ב Praxis חינוכי: cerac.unlpam.edu.ar
- «20 נושאים לחשיפה ודיון (בכיתה או עם חברים)» באופי אורבני.אוחזר 3 ביוני, 2019 באופי עירוני: characterurbano.com
- «100+ נושאי דיון מעניינים» (18 באפריל, 2019) ב- Owlcation. הוחזר ב -3 ביוני 2019 ב- Owlocation: owlcation.com
- «סוגיות שנויות במחלוקת» ב- aciprensa. הושג 3 ביוני 2019 ב- aciprensa: aciprensa.com