סוגי מנהיגות: 10 המעמדות ומאפייניהם - עבודה - 2025

ישנם סוגים שונים של מנהיגים בקבוצות וחברות, עם פונקציות ומאפיינים שונים, כל כיתה עם היתרונות והחסרונות, היתרונות והחסרונות שלה. במאמר זה נסביר לך אותם, עם דוגמאות, כך שתלמד להבדיל ביניהם או לדעת מה הסגנון שלך.

לפעמים המנהיגות העסקית בארגון נקבעת על ידי העמדה המוחזקת בו. לדוגמא, מי שממלא תפקידים ניהוליים או בעלי אחריות גדולה יותר הם אלו שמבצעים את התפקידים של הכוונה, הנעה או פיקוח על עובדים או משתפי פעולה.

אבל זה לא תמיד המקרה. בפעמים אחרות מנהיגים מופיעים באופן לא פורמלי ובכך משפיעים על חברי ארגון אחרים. לפיכך, המנהיג אינו צריך להיקבע על ידי תפקיד ניהולי בכיר; יתכנו "בוסים ומנהיגים".

מהי מנהיגות?

אנו יכולים להגדיר מנהיגות כדרך בה מושפעים העובדים לנקוט בהתנדבות אחר יעדי הארגון.

זהו תהליך בו אדם מפעיל השפעה חברתית כדי לשנות את התנהגותם של אנשים אחרים, מה שגורם להם לעבוד קשה יותר להשגת מטרה.

מנהיגות אינה קשורה לתארים אקדמיים, תפקידים או סגנונות ניהול. במילים פשוטות, מנהיג הוא מישהו שיש לו חסידים ויכול להשפיע על אנשים אחרים.

משמעויות שונות

ניתן להבין את המנהיגות בדרכים שונות. עם זאת, בארגונים ניתנו משמעויות שונות בהתאם לכיוון, ספציפית לשלושה:

1. ראשית, מנהיגות כתכונה של תפקיד בארגון.

2. כתכונה אישית, על פי המאפיין של האדם עצמו.

3. כהתנהלות, בהתאם לאופן בו האדם מתנהג.

על פי ההשפעה שמפעיל המנהיג, אנו יכולים לבסס אינטראקציה של שלושה משתנים: המנהיג עצמו, עם המאפיינים האישיים שלו, העוקבים, שיש להם גם מאפיינים אישיים, וההקשר בו ממוסגר הקשר.

"אני מניח שמנהיגות התכוונה פעם להיות שרירים, אבל היום זה אומר להסתדר עם אנשים." -מהמה גנדי.

10 הסוגים הנורמליים ביותר של מנהיגות בבני אדם

מנהיגות אוטוקרטית או סמכותית

אזרחי צפון קוריאה מתייחסים לפסלים של המנהיגים קים איל סונג וקים ג'ונג איל

אחד מסוגי המנהיגות שיכולים להתרחש בתוך הארגון הוא מנהיגות אוטוקרטית או סמכותית. מנהיג מסוג זה בעל סמכות ריכוזית, המגביל את השתתפות העובדים וקבלת החלטות באופן חד צדדי.

יתר על כן, הוא מצפה לצייתנות מחסידיו ומפעיל כוח עליהם באמצעות תגמולים ועונשים.

המנהיג האוטוקרטי, מכיוון שהוא מקבל החלטות ומחזיק בשלטון באופן חד צדדי, הוא זה שמחליט את כל היבטי הארגון (יעדים, נהלים, יעדי עבודה וכו ').

דוגמאות אמיתיות: אדולף היטלר, נפוליאון בונפרטה, ג'ינגיס חאן, דונלד טראמפ.

מנהיגות דמוקרטית או משתתפת

בהנהגה דמוקרטית המנהיג אכן נוטה לערב עובדים "בדרגה נמוכה יותר" בקבלת ההחלטות. בנוסף, הוא זה שמעודד אותם להשתתף בהחלטה על נהלים, יעדים, יעדי עבודה וכו '.

עם זאת, עלינו להדגיש כי הוא זה שמקבל גם את ההחלטה האחרונה או שיש לו את המילה האחרונה בה. זה לא אומר שהוא מקבל החלטות באופן חד צדדי או מבלי לקחת בחשבון את שאר הצוות.

באופן זה הוא נוטה להזמין אחרים להשתתף בקבלת החלטות, מה שגורם לחברים לפתח את יכולותיהם ויכולותיהם, להרגיש חלק מהצוות ומרוצים יותר בעבודה.

בכך שהם מרגישים חלק מהקבוצה, חברי הצוות עובדים קשה יותר. זו סוג של מנהיגות שלקחת בחשבון את כל החברים יכולה לקחת זמן רב יותר, עם זאת, מתקבלות תוצאות נהדרות.

אם אתה זקוק לעבודת צוות ואתה זקוק לאיכות מעל לכל דבר אחר, זהו סגנון אידיאלי. המנהיג המשתתף משתמש בהתייעצות עם חברי הצוות בעת האצלתו.

זה לא אומר שהם מאצילים החלטות לאחרים, אבל זה אומר שהם מקשיבים לרעיונות אחרים וככל שניתן, מקבלים תרומות מבחוץ.

דוגמאות אמיתיות: אובמה, נלסון מנדלה, אברהם לינקולן, ג'ורג 'וושינגטון, ג'ון פ. קנדי.

מנהיגות ליברלית או לייז-פייר

מנהיג מסוג זה הוא זה שמציע חופש מוחלט בכל הקשור לפעולה לחברי הארגון, כך שהוא יישאר על הקווים ולא יתערב. במקרה זה, המנהיג משאיר את חברי הקבוצה לעבוד בחופשיות ללא דין וחשבון.

זה יכול להיות יעיל כאשר לחברי הצוות עצמם ניסיון רב או, למשל, יש הרבה יוזמה בעת ביצוע פרויקטים.

המנהיג הליברלי, בניגוד למשתתף, כן מאציל החלטות לעוקביו, שלוקחים אחריות.

דוגמאות בפועל: אנדרו מלון, הרברט הובר, וורן באפט, המלכה ויקטוריה.

מנהיגות ביורוקרטית

מנהיגות ביורוקרטית היא כזו שמבטיחה שעובדיה / אנשים האחראים למלא אחר הכללים שנקבעו עד למכתב.

מנהיגות מסוג זה מתאימה בנסיבות מסוימות. לדוגמא, כאשר אנו נתקלים בסכנות בטיחות בעבודה (מפעילים עובדים עם מכונות מסוכנות או חומרים רעילים, למשל).

המנהיג דואג שכל מה שהם עושים יהיה מדויק והכרחי. אפשר לומר שלמנהיג הביורוקרטי יש גיליון ביצועים שמתחתיו הוא או היא מנוהלים בעבודה.

בעקבותיה, זה לא לוקח בחשבון שום דבר שונה ולא ניתן לשנות דברים, צריך לעשות זאת בצורה המסומנת. כאשר יתעוררו דברים בלתי צפויים, למנהיג הביורוקרטי יהיה הפיתרון מוכן מראש.

הוא לא מנהיג אמפתי, הוא לא עוסק במוטיבציה של חברי הצוות שלו או בהתפתחותם האישית. כפי שכבר הערנו, זה יכול להיות מועיל במקרים בהם העבודה מסוכנת וסוג מנהיגות זה יכול להביא יתרונות מסוימים.

דוגמאות אמיתיות: ווינסטון צ'רצ'יל, קולין פאוול, אלפרד פ. סלואן.

מנהיגות כריזמטית

מנהיגים כריזמטיים מעוררים את העוקבים או הצוותים שלהם להשיג יעדים ולעבודה, עם חזיונות מעוררי השראה. עם זאת, זה מציג כמה בעיות.

לדוגמה, מנהיג מסוג זה נוטה לסמוך על עצמו על חברי הצוות שלו, כך שנראה שההצלחה מסומנת על ידי נוכחותו של המנהיג. זה משהו שמחויב, כי אם המנהיג יעזוב, הפרויקטים או החברה עצמה יכולים להיות מושפעים.

הוא מנהיג מולד שמושך אליו אנשים, שמייצר התלהבות וסיפוק בקרב החברים, עד כדי כך שהוא יכול להפוך לאדם שבלעדיו הדברים אינם מתקדמים.

דוגמאות אמיתיות: סטיב ג'ובס, אלון מאסק, מרטין לותר קינג, ג'וניור, האם תרזה, האפיפיור ג'ון פול השני, ג'ק וולש.

מנהיגות טבעית

המנהיג הטבעי הוא אחד שלא זכה להכרה רשמית או רשמית, אך נבחר על ידי הקבוצה. זהו אחד שמוביל בכל רמה בארגון ועונה על צרכי הקבוצה עצמה.

הם נוטים להיות מנהיגים תקשורתיים, מניעים ועונים על הצרכים של חברי הצוות שלהם. הם מובילים ללא כפפות, שלא כמו המנהיג הסמכותי, וההחלטות מתקבלות בהשתתפות חברי הקבוצה.

חלק מהמחברים סבורים כי המנהיג הטבעי בקבוצה הוא האדם בעל היכולות הטובות ביותר, ובסופו של דבר מקבל את ההחלטות עבור כל הקבוצה. זה יהיה העובד שיודע את עבודתו בצורה הטובה ביותר ונשאל על ידי אחרים.

בנוסף, מנהיג מסוג זה הוא אדם שמבין את שאר הקבוצה, יודע את נקודות החוזק והחולשה של חבריה ומפתח קשרים אישיים.

לכן לא די במנהיג הטבעי לדעת היטב את תפקידו, אלא עליו להיות בעל כישורים חברתיים.

דוגמאות אמיתיות: כריסטיאנו רונאלדו, מייקל ג'ורדן, לברון ג'יימס.

מנהיגות מתגמלת

מנהיג מסוג זה מרמז כי חסידיו או חברי הצוות שלו מצייתים לו. הם משולמים בתמורה למאמץ והמשימות שהם מבצעים. מכל אלה משתמע כי המנהיג מכוון ויכול להעניש את מי שלא מבצע את העבודה בדרך הרצויה.

לשם כך הם מבטיחים שחברי הקבוצה ימלאו את המשימות המוצעות באמצעות תמריצים חיצוניים, כלומר תגמולים ועונשים.

הם לא מתכוונים לשנות דברים, אלא הם מחפשים יציבות. הם קובעים יעדים או יעדים אותם הם משדרים לעוקביהם, אליהם הם מציינים גם את התגמולים והעונשים הנגזרים מהעבודה שלהם.

זוהי סוג מנהיגות אופטימלי כאשר אתה רוצה להשיג מטרה מסוימת בדרך ספציפית. הם מתמקדים ביעילות של פעילות, ולכן זה מתאים במצבים שבהם הנהלים כבר קיימים ולא מבקשים שינויים.

מנהיגות מסוג זה מבקשת להיות מוטיבציה חיצונית לעובדים. הם מנהיגים המקבלים את המבנה והתרבות של הארגון בו הם פועלים ובדרך כלל מכוונים למשימות.

דוגמאות: ביל גייטס, נורמן שוורצקופף, וינס לומברדי, הווארד שולץ.

מנהיגות טרנספורמטיבית

מנהיגות טרנספורמטיבית היא זו שמניעה ומעוררת חברים באופן קבוע, הם נלהבים והם משדרים אותה. הם מחפשים יוזמות חדשות ומוסיפים ערך.

הוא דומה בכמה מאפיינים למנהיג הכריזמטי, מכיוון שהוא משדר אומץ, ביטחון והתלהבות לחברי הצוות שלו. עם זאת, לעומת זאת, המנהיג המהפכני מעמיד את הקבוצה זו מעל לרווחתו האישית.

הוא מנהיג העומד ביעדים שהארגון הציב לעצמו, אך במקום להישאר שם הוא מציע רעיונות חדשים לכל מה שכבר הושג. הוא לא מחפש יציבות, אלא משנה, הוא מיישם רעיונות חדשים. זה מעודד גירויים בקרב חסידיו, מקדם רעיונות יצירתיים וחדשניים חדשים בעת פתרון בעיות.

הם מנהיגים המסוגלים לשנות ארגון, כמו גם את הציפיות והמוטיבציות של החברים המרכיבים אותו. בסוג זה של מנהיגות, גם המנהיג וגם העוקבים עובדים יחד בשלב גבוה יותר (הקבוצה מעל הפרט).

מנהיג מסוג זה מכובד וזכה לאמון והערצה של החברים, מכיוון שהוא מעודד אותם לעשות דברים אחרת, לחפש הזדמנויות חדשות.

הוא משתמש בתקשורת פתוחה, באופן אינדיבידואלי וקולקטיבי, עם כל חבריה, ובכך משתף רעיונות חדשים. ניתן לסכם את המאפיינים של המנהיג הטרנספורמטיבי כדלקמן:

- הם מנהיגים עם כריזמה. חסידיהם מזדהים אתם ומתיימרים לחקות אותם. ההיבטים הרגשיים של מערכת היחסים ביניהם שוקלים מאוד, מכיוון שהם מנהיגים מאוד אופטימיים ונלהבים.

המנהיג מעודד אותם דרך ציפיות גבוהות ומעודד אותם לחקור את עמדותיהם כדי להגיע לפתרונות חדשניים.

- הם מנהיגים המניעים ומעוררים אמון.

- הם מנהיגים שמראים התחשבות פרטנית בעוקביהם, ומבססים מערכות יחסים אישיות המבוססות על הצרכים של כל אחד מהם.

דוגמאות אמיתיות: אלכסנדר הגדול, מרקו אורליו, וויליאם אדוארדס דמינג, פיטר דרוקר, ג'ון ד. רוקפלר, סימון בוליבר.

מנהיגות מכוונת לאנשים או מערכות יחסים

המנהיג שמכוון לאנשים מתמקד בארגון, תמיכה ופיתוח אישי של חברי הצוות שלו. הם משתתפים יותר, נוטים לעודד את השתתפותם ולקחת בחשבון את הסובבים אותם.

זה התחיל כמימד של מנהיגות לעומת מנהיגות מוכוונת משימות. עם זאת, אנו יכולים למצוא מנהיגים המכוונים הן לאנשים או למערכות יחסים והן למשימות.

המנהיג מכוון האנשים לוקח בחשבון את רגשות העוקבים, עוזר להם בבעיות האישיות שלהם, והוא ידידותי וקרוב. הוא מנהיג המתמקד ביצירת כבוד ואמון הדדי, ודואג לצרכים ולרצונות של חברי קבוצתו.

חברי קבוצות עם מנהיג מכוון אנשים נוטים להיות עובדים מרוצים יותר, שמתגעגעים פחות לעבודה, כלומר יש להם פחות נפקדות וגם מייצרים פחות תלונות בעבודה.

מנהיגות מכוונת משימה

מנהיגים מוכווני משימות מתמקדים במשימה עצמה, בהשגת היעדים והתפקיד שעשוי היטב. לעיתים, אם המנהיג מתמקד אך ורק במשימה ומזניח את האוריינטציה לאנשים או מערכות יחסים, הוא יכול נוטה להיות אוטוקרטי או סמכותי.

זוהי סוג של מנהיגות המתמקדת בהגדרת היעדים, היעדים, התפקידים הנחוצים להשגתן ומצווה, מתכננת, מארגנת ובקרה להשגת יעדים אלה.

הם מנהיגים שאינם מתמקדים ברווחתם ובסיפוקם של חברי הצוות שלהם, שכן מה שחשוב זה פרודוקטיביות והשגת יעדים. הם לא מתמקדים במוטיבציה של חברי הצוות.

מנהיגות מסוג זה יעילה כאשר חברה או קבוצה צריכים להשיג יעדים מסוימים בצורה חשובה, בפרק זמן קצר או עם חסמים שקשה להתגבר עליהם.

נהפוך הוא, אם הוא מתוחזק לפרקי זמן ארוכים, העובדים יכולים להתעייף, לחוש אי נוחות על ידי לא לפתח קשרים אישיים ולעזוב את העבודה.

תיאוריות מנהיגות

בתוך תיאוריות המנהיגות אנו מוצאים:

תיאוריית תכונות האישיות

עבור המחברים המתמקדים בתאוריה זו, המנהיג הוא האדם המציג סדרה של תכונות או מאפיינים אישיים המובילים אותו להשגת עמדה דומיננטית.

מנהיגות תהיה תכונה אישיותית שהם חלק מבני האדם, משתנה במידה בה הם בעלי תכונה זו ויכולים להיות ממוצעים ולהעריך.

תמיכה אמפירית בתיאוריה זו לא נמצאה, אך ניתן לטעון כי כמה מאפייני אישיות כמו מוחצנות, אינטליגנציה, אמפתיה או ביטחון עצמי הם מאפיינים הקשורים להישגיות ומנהיגות.

תורת ההתנהגות

על פי תיאוריה זו, מנהיגות מוסברת על סמך התנהגות, ולכן מחברים אלה רואים שכדי לנתח ולהגדיר נכון מנהיגות עלינו להתמקד במה שמנהיגים עושים, בהתנהגויות שהם מבצעים.

לשם כך הם מציעים להתמקד בסגנונות מנהיגות. בגישה זו, למשל, מחקרים באוניברסיטת אוהיו זיהו גורמים שונים בהתנהגותם של מנהיגים.

התוצאות הסופיות הצביעו על כך שעוקבים או עובדים תפסו את התנהגות המנהיגים שלהם על סמך שני מימדים הקשורים להתנהגות: מכוונת עבודה ומכוונת אנשים.

כשאנחנו מדברים על התמצאות באנשים אנו מתייחסים למידה בה המנהיג לוקח בחשבון את רגשותיהם של העוקבים. כלומר, המידה שהיא לוקחת אותם בחשבון, קרובה, עוזרת להם.

התמצאות בעבודה מתייחסת למידה בה היא מאפשרת אינטראקציות קבוצתיות להשיג את המטרה המוצעת ומגדירה את המשימות להשגתה.

גישה הומניסטית

מקגרגור, מהגישה ההומניסטית, היה סופר שהציע שני סגנונות מנהיגות: סגנון סמכותי יותר, אותו הוא מכנה תיאוריה X, וסגנון שוויוני יותר, אותו הוא מכנה תיאוריה Y.

תיאוריה X קובעת כי בני אדם אינם ששים לעבוד וכי עליהם לכפות עליהם פעולה, בעוד התיאוריה Y מנסה לשלב הן את יעדי הארגון והן את העובד.

תורת מודל המגירה

מודלים אלה מציעים כי על מנת שמנהיג יהיה אפקטיבי, יש לקחת בחשבון את האינטראקציה בין ההתנהגויות שמבצע המנהיג למצב בו נמצא הקבוצה / הצוות שהוא מוביל.

המודל האינטראקציוניסטי

תיאוריה זו מדגישה את העוקבים ואת התפקיד שהם ממלאים בהסבר התנהגות המנהיג.

מנהיגות תוגדר על ידי התנהגותם של העוקבים; כאשר הם חסידים יותר שלילי, מנהיגים נוקטים עמדות סמכותיות.

לעומת זאת, כאשר העוקבים אינם מתעמתים, המנהיג נוטה לנקוט עמדה ידידותית יותר.

מנהיגות כתהליך ייחוס

תיאוריות אלה מתמקדות בייחוס שהאדם מבצע כאשר עוקב אחר מנהיג.

באופן זה, כאשר אדם תופס התנהגויות מסוימות באחרת שהוא מחשיב כחלק ממנהיג, הוא בדרך כלל מייחס את תפקיד המנהיג לאותו אדם.

הבדלים בין גברים ונשים

יש מחקר שבחן את ההבדלים בין גברים לנשים בהנהגה בארגונים.

לדוגמה, כמה הבדלים הם כדלקמן:

- גברים נוטים לבחור יותר במנהיגות המתמקדת במשימות או בייצור.

- נשים מתמקדות במנהיגות יותר מרוכזת אנשים.

- גברים נוטים להשתמש בסגנון הנחיה ואוטוקרטי יותר.

- נשים נוטות להשתמש בסגנון דמוקרטי יותר.

- נשים השיגו ציון גבוה יותר ביעילותן (המדורגות על ידי עמיתיהן ועוקביהן הישירים).

הפניות

1. Kinicki, A. ו- Kreitner R. (2003). התנהגות ארגונית: מושגים, בעיות ושיטות עבודה. מקסיקו: מקגרו-היל. פרק 14, 348-365.
2. Mallma-Vivanco, JC ו- Córdova-Marcelo, JL (2015). המנהיגות הטבעית. מגזין Empresarial Cuaderno, 1 (1), 66-72.
3. Rivas Cuéllar, ME ו- López Fernández-Escandón, M. (2014). פסיכולוגיה חברתית וארגונית. מדריך הכנה לפסיכולוג תושב פנים.
4. Rodríguez Nova, AM (2014). מנהיגות וסביבת עבודה. אוניברסיטת מיליטאר של גרנדה החדשה. קולומביה.